и. Цюпа.-А сказал человек не вечен на этой земле! дела,которые она оставляет по себе,-вот корень жизни человеческой..."
Больше я не знаю честно говорю! Не факт что и первое правильно будет!
Объяснение:
Перестройте предложение, заменяя прямую речь косвенную. 1."Человек не вечен на этой земле!"- говорит и. Цюпа.-А дела,которые она оставляет по себе,-вот корень жизни человеческой..."
2."Те школьники,-писал В.А.Сухомлинский,-которые кроме учебника,ничего не читают,очень поверхностно овладевают знаниями".
3."Когда-то, очень давно, -рассказывал нам дед, -Григорий был самым сильным парнем на всю губернию..."
Привіт, Даша!
Дуже за тобою скучив. В мене все добре, навіть підтягнув оцінки, як і обіцяв, за що мені пообіцяли подарувати цуцика, якого я так довго просив. Батьки сказали подумати, про майбутнє місце навчання, і я вирішив, що хочу піти в той же університет, що і ти. Буду радий, якщо ти розкажеш мені якомога більше про нього. Додай до своєї розповіді й маршрут до навчального закладу, адже це інше місці, а я не уявляю, як там все розміщене. Я читав про нього в Інтернеті, мені дуже сподобалися панорамні фото з центру і околиці міста, біля якогось комплексу. Гадаю, коли переїду туди, обов'язково відвідаю ті мальовничі місця. Я був би вдячний за декілька фотографій, хочу вже знайомитися з ним. Заздалегідь велике дякую!
Твій малий Олег!
23.04.2020
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Дуже потрібно виписати з якогось твору діалог на 5 реплік
Привіт! Що читаєш?
- Привіт! Та ось «Кобзаря» придбав на вихідних. Не можу відірватися!
- Мені теж Шевченкові вірші подобаються. У них є щось особливе, якась душевність та мелодійність.
- Так, вірші чудові. Шевченко – справжній талант. Я ось міркую, як нам пощастило, що його помітили, викупили з кріпацтва, так, що він мав змогу опублікувати свої твори!
- Так! Хоча, якщо я не помиляюся, спочатку його помітили як художника, через хист до малювання викупили та до у навчанні.
-Бувай!
-До зустрічі!