Склади 5 речень про ставлення до природивикористовуючи спонукальні, росповідальні та питальні речення

Любіть природу!
За вікном зелені дерева та гарні квіти.
Чи любиш ти природу?
За моїм вікном ростуть багато дерев: клен, береза, дуб, тополь.
Бережіть природу!

А) закоханий, численний, лляний

Б) священний, туманний, оббігти

В) дерев'яний, скляний, старанність

Г) священник, піддати, підвіконня

А) написати у твіттері, підніматися у гори, постукав у вікно.

Б) зайти на фейсбук, написала у творі, переміг у змаганнях

В) обговорити у вайбері, поглянути вгору, проживає в Фастові

Г) разом з учителем, списалися у телеграмі, відпочивала на Сваляві

Д) дякував усім, фестиваль у Полтаві, зареєструвався в інстаграмі

А) долонці, піклується, промінець

Б) переддень, міський, дивуєшся

В) близькість, чотирьох, матінчин

Г) тьохкати, людськість, радістю

Д) каньйон, учительський, камінчик

Е) женьшеневий, одягається, чотирма

«» (от греч. oikos — дом, хозяйство, и nomos — правило, знание) буквально — знание о ведении дома, хозяйства, в современном языке имеет несколько значений: как хозяйство — система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т. д.) и нематериальной сферы (образование, культура, здравоохранение и т. обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами. как наука — это наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности. основные вопросы : что производить? как производить? для кого производить? основная проблема — удовлетворение неограниченных (постоянно растущих) потребностей людей за счет ограниченных ресурсов. потребность — это необходимость в чём-либо для поддержания и развития жизнедеятельности личности и общества в целом. потребности могут возникать и изменяться как под влиянием внутренних побудительных мотивов, так и под внешним воздействием. они становятся побудительным мотивом деятельности. средства, с которых удовлетворяются потребности, называются благами. блага — это средства, необходимые для удовлетворения потребностей людей и имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве. ключевыми понятиями производства являются понятия «товар» и «услуга». товар — продукт труда, произведённый для продажи на рынке. услуга — результат полезной деятельности предприятий (организаций) и отдельных лиц, направленный на удовлетворение определённых потребностей населения и общества. комплексное изучение деятельности человека порождает целостную систему наук и теорию как её основную часть, которая на западе чаще всего именуется «». — это совокупность конкретных дисциплин, таких как промышленности, сельского хозяйства, труда, финансы и кредит, статистика и . структура производства: производство — это процесс создания благ и услуг, которые выступают исходным пунктом деятельности. распределение — это разделение произведённого продукта, дохода между участвующими в его производстве. обмен — это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт. потребление — заключительная стадия производства, в процессе которой произведённый продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия). сферы производства, распределения, обмена и потребления как фазы единого процесса производства не только следуют друг за другом, но и взаимопроникают друг в друга. в целом производство — это деятельность общества, направленная на удовлетворение своих потребностей. как система общественного производства: