Скласти речення зi словосполученнями: опанувавши мову, подякувавши вчителевi, виконавши завдання, поставивши запитання, завершивши навчання, досягши успiхiв

Опанувавши мову, стає можливим правильно висловлювати свою думку.
Подякувавши вчителеві, за сьогоднішній урок , я запитав коли відбудеться наступне заняття.
Виконавши завдання дома, на уроці я отримав позитивну оцінку.
Поставивши запитання я отримав відповідь.
Завершивши навчання я планую працювати по обраній мною спеціальності.
Досягнувши успіху я доведу собі що я здатний на все.

            ВИШИВАНКА

   Вишиванку здавна вважали оберігом, люди вірили, що тебе не спіткають ні які лиха та хвороби, та не тільки вишиванку. Ще вірили, що вишитий рушник є символом добробуту та щаста, тому раніше не було жодної хати, де не мали б рашника та вишиванки. Коли їх прикрашають орнаментом використовують червоний та чорний колір, які позначали щастя і журбу. На них вишивалися квіти та птахи, так на вишиванку переносили особливе значення чи зміст. Напевно, в усьому світі не знайдеться двох однакових вишиванок. Тому що наша культура унікальна, єдина, її потрібно берегти і шанувати.

  Вишиванка - символ здоров'я і краси, щасливої долі і родової пам'яті, оберіг. Вишита національна жіноча або чоловіча біла сорочка . Символіка вишивки залежиль від того, кому призначається вбрання. На вишивках використовуються традиційні, символічні орнаменти: геометричні, які вважаються найдавнішими, рослини чи тварини. Іноді типи орнаментних форм поєднуються.

   Пращури виготовляли сорочки з лляного чи конопляного полотна домашньої роботи. Вишиванки передавалися з покоління в поколіня, з роду в рід і береглися як реліквії.Було чималотипів традиціонних сорочок за формою, використанням матеріалів, а також за семантикою кольорів: подільський, галицький, поліський, волинський, наддніпрянський, полтавський, гуцульський, букавинський, лемківський тощо.

 

 

 

Списував зі свого ДПА. Робив я!