Відповідь:
1. Любов, доброта, глибина.
2. Відпочиваючи, я згадав, що слід вивчити правила. Узявши підручник в руки, він почув, що позаду хтось пройшов.
3. абищо, хтось, будь-який, що-небудь, дехто, ніякий, хтозна-який.
4. Голубе небо, вкрите рідкими хмаринками, щедро лило ясне світло на лани , на сади й хати. Мої дні течуть серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом. Колись слов’яни називали себе вогнепоклонниками, вважаючи вогонь первісною стихією і шануючи його як посланця небесних сил.
6. Утворіть вищий і найвищий ступені порівняння якісних прикметників.
Чарівний, чарівніший, більш чарівний, найбільш чарівний. Високий, вишчий, більш високий, найбільщ високий. гіркий, гіркіший, більш гіркий, найбільш гіркий. Розумний, розумніший, більш розумний, найбільш розумний. рішучий, рішучиший, більш рішучий, найбільш рішучий.
12. Безсумнівно я хочу щоб наша планета була найкращою! Щоб на планеті було чисто, було лише хороше людство, не було страшних війн та були лише прекрасні вчинки. Та на жаль, на нашій планеті живуть такі люди, які смітять. Вони роблять планету засміченою. Більшість людства так себе поводить і мені навіть здається, що лише одиниці залишись такими ж людяними. Зокрема, вони намагаються зробити їх кращими. На мою думку, через певний час, наша планету змінять такі прекрасні люди! Вони будуть залишати після себе все більше добра та миру, все буде без війн! Зрештою всі країни будуть дружними, всі будуть допомагати одне одному. Я вірю, і я буду такою ж доброю людиною, я буду оберігати нашу планету від зла! Я вірю в те, що наша планета буде найкращою!
Я не впевнена у відповідях, але я старалась.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
29 складіть текст на історичну тематику в науковому стилі (4-6 речень), використавши прикметники.