Конкретизуйте, якщо необхідно, ситуацію (коли, де, з ким, про що) перерахованих нижче видів комунікацій. у яких випадках доречне лише книжне мовлення, у яких розмовне, у яких – обидва типи. лекція, публічний диспут, розмова вчителя з учнем, бесіда між друзями, розмова лікаря з пацієнтом.

1) односкладне;

Медовим чаєм з липи напувають, коли людина застудилася.

2) односкладне, ускладнене звертаннями;

Особливості тієї чи іншої рослини, юний друже, неодмінно вивчи.

3) двоскладне, ускладнене однорідними членами;

Яке тільки не росте зілля у степах і гаях, по горах та при дорогах!

4) двоскладне, ускладнене вставними словами;

Пучечок калини, зазвичай, був окрасою кожної оселі.

5) складне з сурядним зв’язком;

У любистку мили дівчата волосся, і росло воно довге та пишне.

6) складнопідрядне речення;

Барвінок додавали у купіль для немовлят, щоб ті росли здоровими.

7) складнопідрядне речення з кількома підрядними.

Справді, люди давно помітили, що деякі різновиди фіалки нагадують очі, які викликають в уяві  приємні враження.

Слово: Ескулап.

1 б) 2 г) 3 а) 4 в) 5 г) 6 б) 7 б) 8 г) 9 в) 10 г)

Объяснение:

1 Б.О ліро золота, на світ увесь брини про зорі щастя.

2 Г.До тебе, мій дорогий юний друже, приходять усе нові та нові книжки, які відкривають безмежні обрії знань

3 А.Густий, соковитий, запашний бур’ян з-під ніг слався, мені здавалося, до самого обрію.

4 В.Безумовно, ти хоч не феномен, але спритний чоловік.

5 Г.Я сирота з Вільшаної, сирота, бабусю.

6 Б.Гірке, Тарасе, твоє панування, краще б до людей ішов у найми.

7 Б.Тепер, щоправда, довкола було досить голо і сумно.

8 Г.Ти, мабуть, не знаєш, що наша дивізія носить ім’я мого рідного міста.

9 В.І це маленьке слово, дійсно, раптом набрало якоїсь незвичайної краси.  - вставне слово

10 Г.Згорьоване, на жаль, минуле під призьбами вляглося на віки. ​вставне слово