Уявиь, що ви потрапили в минуле-60-70-ті роки хx століття і побули в тому часі дня, уживаючи диеслова минулого часу, розкаить, як сприйняли тодишниі школяри показани вами сучасниі технчни засоби зв'язку.​

Подорож (по - префікс, дорож - корінь) По-літньому (по - префікс, літ - корінь, н - суфікс, ому - закінчення) Різноколірний (різн - корінь, о - інтерфікс, колір - корінь, н - суфікс, ий - закінчення) Співгромадянин (спів - префікс, громадянин - корінь) Торішній (то - префікс, ріш - корінь, н - суфікс, ій - закінчення) Агресивний (агрес - корінь, ив,н - суфікси, ий - закінчення) Восьмикласник (восьм - корінь, и - інтерфікс, клас - корінь, н,ик - суфікси) Подяка (по - префікс, дяк - корінь, а - закінчення) Теоретично (теоретичн - корінь, о - закінчення (прислівник))

- Доброго дня!- Доброго дня! За якою книжкою ти до нас завітала? - лагідно запитала мене бібліотекар.- Я хочу прочитати повість Пауля Маара "Машина для здійснення бажань".- Дуже добре. Зверни увагу, що книги на стелажах розміщені у алфавітному порядку прізвищ авторів, а тому підійди до стелажів з буквою "М". - Дякую за до Бачу, що ти знайшла те, що шукала.- Так.- Давай я запишу відомості про цю книгу у твій формуляр, - запропонувала мені бібліотекар.- Будь ласка, - відповіла я. І протягнула їй книгу.- Цих книг у нас всього 8, а охочих їх прочитати багато. Тому буду рада бачити тебе через два тижні. Маю надію, що цього часу тобі достатньо, щоб прочитати цю пригодницьку повість, - мовила бібліотекар, повертаючи книгу. - Звичайно, що так. До побачення!- Бувай. Всього тобі найкращого!