Петя і вася йшли поруч з річкою і в один вони помічають що то дивне в лісі це були слова в ямі але вони були поламані відновите їх, їх всього 3 бари, кару , вамо

риба ,рука ,мова

вот и все

Риба, рука ,мова

1.А(підсилювальна частка) що(займенник,_ _ _) робити(дієслово===), |2. коли(сполучник) місце(іменник,) проживання(іменник,_ _ _ _) виду(іменник,_ _ _) різко(прислівник,_._._) погіршується(дієслово,===),|3. і(сполучник) коли(сполучник) це(займенник,___) може(дієслово,===) призвести(дієслово,===) до(прийменник) його(займенник,_ _ _) зникнення(іменник,_ _ _).

СПР обставинне часу [],коли(...),і коли(...)

розповідне,неокличне

1.Просте,повне, поширене, неускладнене, односкладне;

2.Просте,повне, поширене, неускладнене, двоскладне;

3.Просте,повне, поширене, неускладнене, двоскладне.

"Бібліотеки існують з давніх-давен. На мою думку і для сучасних людей вони також важливі. 
   В перекладі з грецької "бібліо"- книга, "тека"- сховище , отже бібліотека це те місце,де займаються збором, зберіганням і росповсюдженням книг. Я вважаю що бібліотеки це зручно.
По-перше, якщо тобі необхідна будь яка інформація, то це те місце, де ти знайдеш
 все, що тебе цікавить. По-друге, якщо немає можливості або бажання зберігати вдома купи книг, то в пригоді також стане бібліотека. По-третє є можливість не витрачати зайві кошти на купівлю книг.
   Якщо книга - джерело знань, то бібліотека - скарбничка знань. Це моя думка."