Відповідь: так вірю, як правило людина за природою хороша ,чуйна,щира. Але , іншою її роблять інші люди . Наприклад: була дівчинка яка мала все батьки їй давали все ,що вона хотіла . Але була інша дівчинка яка не мала нічого що мала вона. Бідна дівчинка почала завидувати, брехати про неї . Хоча багатша дівчинка нічого їй не зробила. Коли вона пішла до школи про неї говорили всі погано. Вона закрилася в кімнаті і плакала ,не любила весь світ. Вона дізналася які бувають люди брехливі, нечисті. І сама брала з цього приклад тому ,що вона хотіла відімстити дівчинці.
як думаєте якби та дівчинка такого не зробила це зробив хтось інший?
А якби то дівчинка взагалі не знала, що таке буває брехня , зло , лицемірство. Діти в дитинстві дуже чисті, щирі, не брехливі. Доки не пізнаєш світ з поганої сторони.
Пояснення:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
6. Складне речення з підрядною допустовою частиною утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Ми прийшли в школу …вибрати А де мали грати у футбол. Б хоча не домовлялися про зустріч. В бо засумували за нею. Г у якій провчилися 10 років. Д де вже гуляли однокласники. 7.Складнопідрядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Сонце гойдається в голубих висотах… вибрати А і зігріває все навколо. Б освітивши і поле, і ліс. В воно пускає навколо пустотливі іскорки. Г хоча навколо біло-біло від іскристого снігу. 8.Установіть відповідність між видом підрядного речення та його прикладом. Вид речення 1 означальне 2 обставинне мети 3 обставинне Приклад А Для того, щоб стати щасливим, треба мріяти. Б Дім, де рано встають, щастя не обходить. допустове 4 обставинне причини В Світло бачиться тоді, коли є в очах. Г І грім, хоч мати боялась його, любив я з дощем і вітром. Д Вертатись пізно, бо гра – як битва. 9.Установіть відповідність між видом підрядного речення та прикладом. Вид речення 1 означальне 2 з’ясувальне 3 обставинне умови 4 обставинне допустове Приклад А Старі люди кажуть, що квіти люблять музику. Б Хай воскреса старий сонет, якщо у нім живе поет. В Гарячі думки у боях не зачахли, хоч смерть чатувала на кожній дорозі. Г Вчорашнє ніби сон, що випурхнув з очей. Д Я стверджуюсь, я утверждаюсь, бо я живу. 10.Установіть відповідність між головною й видом можливої підрядної частини складного речення. Головна частина 1 Вона налаштована так, що… 2 Вертатися пізно, бо… 3 Хазяйнує жовтень скрізь, де… 4 Ви мені здалися молодою, хоч… Вид підрядної частини А обставинне міри і ступеня Б обставинне допустове В причини Г з’ясувальне Д місця 11.Установіть відповідність між фрагментом складнопідрядного речення та видом його підрядної частини Фрагмент речення 1 …повернувся, незважаючи на те Вид підрядної частини А з’ясувальна що… 2 …перестрахувалася, для того щоб… 3 …ударив так, що… 4 …заспокоївся, бо… Б обставинна мети В обставинна дії Г обставинна причини Д обставинна допустова
Відповідь: так вірю, як правило людина за природою хороша ,чуйна,щира. Але , іншою її роблять інші люди . Наприклад: була дівчинка яка мала все батьки їй давали все ,що вона хотіла . Але була інша дівчинка яка не мала нічого що мала вона. Бідна дівчинка почала завидувати, брехати про неї . Хоча багатша дівчинка нічого їй не зробила. Коли вона пішла до школи про неї говорили всі погано. Вона закрилася в кімнаті і плакала ,не любила весь світ. Вона дізналася які бувають люди брехливі, нечисті. І сама брала з цього приклад тому ,що вона хотіла відімстити дівчинці.
як думаєте якби та дівчинка такого не зробила це зробив хтось інший?
А якби то дівчинка взагалі не знала, що таке буває брехня , зло , лицемірство. Діти в дитинстві дуже чисті, щирі, не брехливі. Доки не пізнаєш світ з поганої сторони.
Пояснення: