Слово за до якого виражається ставлення мовця до повідомлення- це а) звертанняб) підмет в) узагальнювали не словог) вставне слово​

Я думаю что вставное...

Моя подруга попросила мене  піти з нею на концерт  у  7 ранку та я  и погодилась . Я встала у 7 ранку  вмилася  , вділася , причесалась й пішла . Ми зустрілись коло школи  та поїхали на концерт. На концерті сцена була дуже гарною та блискучою , на цю сцена прийшла дівчинка дуже мала років 5 . Вона дуже гарно співала .  У  кінці вона  мовила : у кожному серці   є своя співуча пір" їнка .  Коли я була дома та робила домашне завдання я заміркувалася над цими словами . Я кожен день ходила на уроки вокалу  та можу гарно співати . Тепер і в мене є своя співуча пір"їнка.

Морфологічний розбір   

Вісімнадцять – числівник. 
I.  (Скільки?) – вісімнадцять.
    Н. ф. – вісімнадцять. 
II. Пост. – кількісний, цілий, простий;
    непост. – Н. в. 
III. (Скільки?) – вісімнадцять 
     (яким є членом речення, треба дивитись по реченню;  
     у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)  

Дев’ять – числівник. 
I. (Скільки?) – дев’ять.
   Н. ф. – дев’ять. 
II. Пост. – кількісний, цілий, простий;
   непост. – Н. в. 
III. (Скільки?) – дев’ять 
     (яким є членом речення, треба дивитись по реченню;  
     у такій формі може бути підметом, присудком, додатком)