І варіант 1.Однорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено): а) Надворі пахне молодим осокоровим листям; б) Сині зеленкуваті фіолетові присмерки спадають степом; в) Під високими осінніми зорями затихають оселі; г) В гарячий літній день ліс на горах сяє. 2. Однорідними підметами ускладнено речення: а) Любив дід гарну бесіду й гарне слово; б) І Волги плин, і вітер подніпровський несуть веселі наші паруси; в) І день, і ніч, і тисячі ночей вам за цю Шахерезаду; г) Нехай тендітні пальці етики торкнуть вам серце і уста. 3. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні: а) Ніч була хоч і зоряна але темна; б) І сміх і гріх було дивитися на цю недоладну постать; в) І так і сяк намагався їм до а не виходить: г) Нічний б життя ведуть і сич і сова. 4. Правильно поставлені розділові знаки в реченні: а) Є в нас сила і правда, і слава, і земля своя рідна й свята; б) Шумить і шепоче, і тривожить зрадливий дощ із-за кутка; в) На Колимі запахло чебрецем, і руто-м’ятою, і кропивою; г) А чи не занадто я славословлю старих своїх коней і село, і стару свою хату? 5. Прочитайте речення. Дівчина кинулась (1) затряслася (2) схопилась, щоб утікати (3) та, висипавши на землю квітки з фартушини (4) знову опустилась на траву (5) і стала обома руками гарбати й кидати у фартушину польове добро. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ а) 1; б) 2; в) 3; г) 4; д) 5 6.Перед однорідними членами треба поставити двокрапку, а після них - тире в реченні: а) Оцих тополь приречений кортеж довічно супроводить Україну і традиційні верби і калина все батьківське але й синівське теж; б) Луки і ліси під пензлем осені барвисто немов шедеври пейзажиста горять на виставці краси; в) Усяке птаство як-от деркачів перепілок куликів курочок можна було викосити косою в траві; г) Річки трави дерева птахи люди усе навколо сповнене весняної пружної сили. 7. Вставним словом ускладнено речення:: а) Біліло небо білястим здавалося тонко вібруюче повітря; б) Тиша стояла якась неспокійна, а світле безмежжя здавалося крихким; в) Раптом земля затряслась і ось-ось здавалося будинки заваляться; г) Нам здавалося наче з дерев сиплеться золотий дощик осені. 8. Пунктуаційну помилку допущено в реченні: а) Іван Франко, як відомо, знав чотирнадцять європейських мов; б) Хлопець я молодий і, на думку багатьох дівчат, навіть, симпатичний; в) Вже, сказати правду, і я немолода, але ж і дячиха - красуня; г) Привикне, кажуть, собака за возом бігти, то й за саньми побіжить. 9. Установіть відповідність Значення вставного слова Приклад 1 джерело інформації а) Ці поеми, мабуть, помилково адресовані читачам молодшого віку; 2 активізація уваги б) І найвища, по-моєму, краса – це краса вірності; 3 емоційна оцінка в) Дорога мене нітрохи не втомлює, навпаки, я в ній відпочиваю; 4 зв'язок думок г) На диво, уже кілька ранків безвітря, море спокійне й лагідне; д) Ідуть дівчата в поле жати та, знай, співають ідучи. 10. Не ускладнено звертанням речення: а) Годі вам, гурт молодих і прихильних, марні слова промовлять; б) Літня ніч, спокусниця зрадлива, крилом одним півсвіту обняла; в) Старі дуби вам за осінь, за відлітання радості і птиць; г) Мужай, прекрасна наша мово, серед прекрасних братніх мов! 11. Правильно поставлено розділові знаки в реченні: а) Ой, не крийся, природо, не крийся, що ти в тузі за літом, у тузі; б) Ой, не крийся природо, не крийся, що ти в тузі за літом, у тузі; в) Ой не крийся, природо не крийся, що ти в тузі за літом, у тузі; г) Ой не крийся, природо, не крийся, що, ти, в тузі за літом, у тузі