1. Визначити роль кожного зі сполучників.1. Все ждуть і ждуть тепла Дніпра холодні хвилі, і землю всю взяла зима в обійми білі. 2.Не приходить весна після осені, бо між ними холодна зима. 3.Якщо ви любите пісні, за у гості птаство під осінь, влітку, повесні. 4. Росте з землі душа, пшениця і спориш. 5.Я з Вітчизни зростав, із роси та води. 6. У полі забули долю, а доля зійшла, як тополя. Як забули долю у лузі, вона посивіла в тузі. 6.Лише борись, а щастя не втече​

День Перемоги – одне з найвизначніших свят для України та для кожного з нас. Воно символізує перемогу добра над злом, майбутнього над минулим, життя над смертю. Цей день єднає людей проти агресії та війни, символізує прагнення до миру і процвітання.
Минули десятиліття з того часу, коли над нашою країною прогриміли святкові салюти з нагоди Перемоги. Проте пам’ять про тяжкі і героїчні роки Великої Вітчизняної війни ми зберігаємо досі та хочемо, щоб і наші діти знали про це, щоб вони пам’ятали про тих, хто відстояв нашу свободу і незалежність у боротьбі з завойовниками: солдатів, жінок, дітей, всіх тих, хто не задумуючись віддав своє життя за наше майбутнє.

Відбулися заходи, приурочені 66-ій річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні і в дошкільному навчальному закладі №8 «Золотий півник». З метою виховання у підростаючого покоління патріотичних почуттів, поваги та шанобливого ставлення до учасників Великої Вітчизняної війни, до героїзму і доблесті, проявлених ними у боях за визволення світу від фашистських загарбників, в дитячому садку проведено цикл бесід на тему: «Нам світить у віконце Перемоги сонце», розгляд фотоальбомів, ілюстрацій, читання художньої літератури, екскурсії до меморіального комплексу - парку Слави.

А 5 травня дошкільнята організували літературно-музичну композицію, яка не залишила байдужим нікого з присутніх в залі. На зустріч з дошкільнятами завітали Синявська Ніна Василівна та Мережко Віра Корніївна, які зі сльозами на очах розповіли дітям про свої дитячі роки, проведені під час війни. І вражали спогади, які залишилися в пам’яті на той час маленьких дітей, адже дітям війни приходилося теж нелегко. Ці люди сьогодні, як ніхто інший, потребують уваги та турботи. Дошкільнята та учні 1 класу, затамувавши подих, слухали розповіді бабусь та мали змогу краще дізнатися про героїчне минуле нашого народу, вшанувати ветеранів Великої Вітчизняної війни та дітей війни.Це лише маленька часточка великої шани всім загиблим та живим, хто відстоював Перемогу, адже пам’ять та гордість за велику Перемогу повинна продовжувати жити в серцях нового покоління. Ми, хто ніколи не знав, що таке фашизм, діти, які не знаємо страхів війни з її безкінечними і страшними жертвами, хто мирно спить у затишних домівках, зі щирою вдячністю віддаємо Вам хоч маленький борг за Велику Перемогу.

Твір на тему "Хто не шанує своє минуле, той не гідний свого майбутнього ":

Знання історії свого народу, традицій, здобутків - важливий аспект для створення гідної держави. На превеликий жаль, люди недбало ставляться до історії, не хочуть вивчати події минулого, аналізувати їх. Але, на мою думку, саме історія - це мудра наука, яка допомагає вчитися на помилках минулого та не повторювати їх у майбутньому.

Я вважаю, що кожен з нас має шанувати своє минуле. Згадаймо твір "Слово про похід Ігоря", основною думкою якого є зображення того, як важлива єдність народу для щасливого існування держави. Ми маємо переймати досвід минулого, адже той, хто не знає його, не вартий свого майбутнього.