Хліб , а капусту . Молоко , а муку . Слова із довідки: Малюють, їде, насипають, шинкують, літає, нарізають, ліплять, наливають.

Хліб ліплять (нарізають) , а капусту шинкують. Молоко наливають, а муку насипають.

Объяснение:

В варианте с хлебом подходят оба

Хліб нарізають а капусту шинкують, Молоко наливають, а муку насипають.

Объяснение:

Відповідь:

Вранці я встаю о сьомій тридцять із посмішкою на обличчі, застелаю постіль, роблю зарядку та йду до вбиральні. Там я вмиваюся, чищу зуби, приймаю душ і заплітаю коси. Потім іду назад до своєї кімнати і вдягаюся. Перед тим як піти снідати, я відчиняю вікно, щоб провітрити приміщення. Поки спускаюся на кухню, годую кота і глажу його по спинці та за вушками. На кухні мене вже чекає Мама і корисний сніданок: каша з фруктами, молоко або фруктовий сік і печиво. В школі я старанно вчуся і здобуваю нові знання. Після уроків іду додому, вітаюся з сусідами та Мамою. Обідаю, трохи відпочиваю і сідаю за навчання. Коли я все підготувала іду на прогулянку зустрітися з друзями. О сьомій тридцять я вже повернулася, якраз на вечерю з родиною. На вечерю ми їму кашу, м'ясо або рибу і овочі. Після плідного дня я збираю портфель і йду дивитися з родиною сімейний фільм, а рівно о дев'ятій я лягаю спати, попередньо провітривши приміщення.

Настправді це далеко не так, але як твір згодиться

1. Розповідне

2. Неокличне

3.Просте

4.Двоскладне

5.Поширене

6. Повне

7. Неускладнене

Объяснение:

1. Розповідне (бо нема знаку питання та речення не спонукає до дії)

2. Неокличне (немає знаку оклику)

3.Просте (1 граматична основа)

4.Двоскладне (є і підмет, і присудок)

5.Поширене (окрім підмета і присудка, є і інші члени речення--другорядні)

6. Повне (бо розуміємо речення без контексту, ніяких слів не пропущено і може існувати соме по собі)

7. Неускладнене (немає ані звертань, ані зворотів, однорідних членів речення тощо)