Объяснение:
На території Яворівського НПП знаходиться велика кількість джерел, з яких беруть свій початок близько 30 річок, які за рахунок того, що через територію національного парку проходить Головний європейський вододіл, розтікаються по обидві сторони горбогір’я, одні несуть свої води до басейну Чорного моря, а інші до Балтійського.
Протягом останніх років кліматичні умови погіршились, літо стало спекотним, а кількість опадів зменшилась і рівень води в річках понизився, тому виникла нагальна потреба в чистці джерел, для покращення гідрологічного режиму р. Верещиця.
Нещодавно працівники відділу рекреації та туризму, служби державної охорони та Янівського природоохоронного науково-досліднного відділення Яворівського НПП провели чистку джерел витоків річки Верещиця, яка живить рекреаційні водойми відпочинкового осередку «Верещиця», площею 6,1га. На цій території функціонує дві водойми, одна призначена для купання відпочиваючих та катання на човнах і водних велосипедах, інша для спортивно-любительської риболовлі
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Укажіть схему, яка відповідає поданому реченню з прямою мовою: І щоразу, виймаючи хлібину з печі, бабуня шепотіли: «Який наш хліб, таке й наше життя» (Б.Харчук а) «П», – а. б) А: «П». в) «П, – а, – п». г) А: «П», – а. 2. Позначте розділовий знак, який ставлять після прямої мови, розміщеної перед словами автора. а) крапка з комою; б) кома, тире; в) крапка; г) двокрапка. 3. Позначте, як вимовляються слова автора, коли вони стоять перед прямою мовою. а) трохи прискорено і з пониженням голосу; б) з пониженням голосу та невеликою паузою; в) з підвищенням голосу й уповільнено; г) з підвищенням голосу та великою паузою. 4. Позначте речення з непрямою мовою. а) Той дивується: «Якийсь нерозумний купець!» (Є. Шморгун) б) Синиця славу розпустила, що хоче море запалить... (Л. Глібов) в) Надзвичайна мова наша є таємницею (В. Сухомлинський). г) Отже, Шевченко замість пензля взявся за слово (Г. Хоткевич). 5. Позначте сполучник, за до якого розповідне речення прямої мови замінюють непрямою мовою. а) що; б )як; в) де; г) коли. 6. Укажіть правильне визначення поняття «цитата»: а) дослівний уривок із тексту, за до якого підтверджується чи пояснюється певна думка; б) чуже мовлення передане не дослівно, а лише із збереженням основного змісту; в) окреме висловлювання учасників діалогу; г) уривок із тексту, переданий не дослівно, а лише зі збереженням основного змісту. 7. Установіть відповідність між схемами та реченнями з прямою мовою. а) Найменший потис йому руку й сказав: «Ми з суходолу!» (М. Трублаїні) б) «Хто тут живий?» – гукнув вершник (Л. Письменна). В) «А-а, вернувся, шибенику! – привітав сина по-своєму. – Де ж ти стільки років пропадав?» (М. Яровий) г) «Велике вам вигукнула Орися і кинулась до дверей (І. Жиленко). ґ) Але несподівано він сказав Ігорю: «Ти йди, а ми тут посидимо» (Вс. Нестайко). 1. А: «П». 2. А: «П!» 3. «П! – а. – П?» 4. «П?» – а. 8. Установіть відповідність між схемами та реченнями з прямою мовою. а) «Значить так, у гості? – усміхнувся дід Салимон. – Будь ласка Вс. Нестайко) б) «Що це тобі не спиться, Даньку?» – здивувалась мама (Ю. Збанацький. В) «І то правда, – відповів бригадир і загукав скільки сили: – Гей, товаришу Харитоне!» (І. Сенченко) г) «Як чудесно, – думала Орися, – що тепер мамі є де відпочити...» (І. Жиленко) ґ) «Ей, Хведьку, вчись! Ей, схаменись!» – так панотець казав своїй дитині (П. Гулак-Артемовський). 1 «П!» – а. 2 «П?» – а. 3 «П, – а, – П...» 4 «П? – а...– П!