info8
?>

1. Службова частина мови, яка надає реченням чи окремим його членам певних відтінків значення або служить для утворення окремих граматичних форм: А прийменник Б сполучник В частка Г вигук 2. Позначте рядок, у якому всі службові слова — прийменники: А попід горами, переді мною, назустріч вітру Б перед редакцією, хай знають, навколо стадіону В залежно від обставин, поміж травами, лише сьогодні Г на світанку, виконала ж таки, з‐поміж друзів 3. Частку вжито в рядку: А хоч би бровою моргнув Б або пан або пропав В задержати слово на язиці Г хто в луг, а хто в плуг 4. Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні: А О, що/б я не робив, любов моя вмиратиме зі мною. Б Слова солодкі говорилися про/те, щоб волю дать нещасному народу. В Як/би я тепер хотіла у мале човенце сісти. Г Що/б ми щасливими були, ти розпали багаття, розпали. 5. У якому рядку всі прийменники пишуться разом? А Незалежно/від, на/перед, з/під, за/ради, з/за Б По/між, згідно/з, під/час, в/продовж, з/поміж В В/наслідок, до/вкола, в/здовж, на/вколо, що/до Г На/впроти, у/зв’язку/з, поруч/з, з/метою, з/посеред 6. У якому рядку в усіх словосполученнях прийменник разом з іменниковою формою вказує на місце дії? А Покласти на парту, висіти над столом, розташуватись біля річки, сидіти при дорозі, співати біля хати Б Взяти зі столу, бовваніти на високій горі, росли посеред лісу, виднітися з‐поміж дерев, охнув від жаху В Зупинитись близько лісу, жити під лісом, сидіти край столу, потемніла в річці, діяти згідно з законом Г Відпочивати під час канікул, видно у пітьмі, хрустить під ногами, розташуватись на мочарі, діяти за правилами 7. У якому рядку всі сполучники причинові? А Ледве, дарма, хай, нехай, бо Б Бо, тому що, у зв’язку з тим що, оскільки, через те що В Коли, як, та й, через те що, коли б Г Якщо, аби, наче, немов, оскільки 8. З’ясуйте, у якому рядку всі слова з часткою не написано пра-вильно А Ненавидіти, незважаючи на, нечитаючи, не мій, не один. Б Не турбувати, неабияк, невиконана вчасно робота, невесело (сумно), не та. В Не сьомий, недовіра, несамовито, нещодавно, не мовбито. Г Нелегко, невтямки, не люблю, не проживши, неабиякий. 9. Установіть відповідність між частиною мови та виділеним у ре-ченні словом 1 Прислівник 2 Сполучник 3 Частка 4 Іменник А Садочки зацвіли, як полотном укриті Б Як вражає своїм розміром В Він знає, як це зробити Г На які ж ви гори сходили? Д Як хотів би я враз обійняти всю красу мо-лодої землі!

Украинская мова

Ответы

braigon974

Вільно й широко розляглися зелені поля не тіснили їх похмурі ліси не давили високі гори і далеко-далеко сягало око вподовж ланів та невеличких гайків що зеленими вершечками виглядали з ярів та балок.

2.Низькі чорні хмари здавалося стояли нерухомо, але по тому як вони час від часу засмолювали негусті дрібні зорі і як ті зорі знову ненадовго з’являлися можна було здогадатися що хмари біжать.

3. Настане день настане час і розіллється знов медами земля що освятив Тарас своїми муками-ділами.

Объяснение:знайшла тильке де одну кому поставыты в 2 абзатци

Georgievich-Zamudinovna2003

1. Вітер колише яблуні, налиті розкошами материнства.

2. Час від часу яблука ,зриваючись із гілля,гупають на землю, вкриту

зеленою густою травою

3. Старий яблуневий сад вигрівається в щедротах гарячого, літнього дня.

4. Я проходжу яблуневим садом, вслухаюся в тихі задушевні пісні,такі

знайомі й рідні з дитинства.

5. Відчуття,що я вдома, не покидає мене, бентежить душу ,настроює на

особливий ліричний лад.

6. Я справді дома - на землі моїх батьків в оспіваній Опішні.

7. Рідна земле, ти сповнюєш моє серце щастям.

8. Мені здається, що тут, на нашому городі,всі соняшники веселі але

водночас по доброму замислені

9. Озвучені бджолами соняшники чомусь схожі для мене на круглі кобзи,

вирощені на високих ,живих стеблах

10. Завойований простір вони відзначають зірчастим цвітом

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Службова частина мови, яка надає реченням чи окремим його членам певних відтінків значення або служить для утворення окремих граматичних форм: А прийменник Б сполучник В частка Г вигук 2. Позначте рядок, у якому всі службові слова — прийменники: А попід горами, переді мною, назустріч вітру Б перед редакцією, хай знають, навколо стадіону В залежно від обставин, поміж травами, лише сьогодні Г на світанку, виконала ж таки, з‐поміж друзів 3. Частку вжито в рядку: А хоч би бровою моргнув Б або пан або пропав В задержати слово на язиці Г хто в луг, а хто в плуг 4. Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні: А О, що/б я не робив, любов моя вмиратиме зі мною. Б Слова солодкі говорилися про/те, щоб волю дать нещасному народу. В Як/би я тепер хотіла у мале човенце сісти. Г Що/б ми щасливими були, ти розпали багаття, розпали. 5. У якому рядку всі прийменники пишуться разом? А Незалежно/від, на/перед, з/під, за/ради, з/за Б По/між, згідно/з, під/час, в/продовж, з/поміж В В/наслідок, до/вкола, в/здовж, на/вколо, що/до Г На/впроти, у/зв’язку/з, поруч/з, з/метою, з/посеред 6. У якому рядку в усіх словосполученнях прийменник разом з іменниковою формою вказує на місце дії? А Покласти на парту, висіти над столом, розташуватись біля річки, сидіти при дорозі, співати біля хати Б Взяти зі столу, бовваніти на високій горі, росли посеред лісу, виднітися з‐поміж дерев, охнув від жаху В Зупинитись близько лісу, жити під лісом, сидіти край столу, потемніла в річці, діяти згідно з законом Г Відпочивати під час канікул, видно у пітьмі, хрустить під ногами, розташуватись на мочарі, діяти за правилами 7. У якому рядку всі сполучники причинові? А Ледве, дарма, хай, нехай, бо Б Бо, тому що, у зв’язку з тим що, оскільки, через те що В Коли, як, та й, через те що, коли б Г Якщо, аби, наче, немов, оскільки 8. З’ясуйте, у якому рядку всі слова з часткою не написано пра-вильно А Ненавидіти, незважаючи на, нечитаючи, не мій, не один. Б Не турбувати, неабияк, невиконана вчасно робота, невесело (сумно), не та. В Не сьомий, недовіра, несамовито, нещодавно, не мовбито. Г Нелегко, невтямки, не люблю, не проживши, неабиякий. 9. Установіть відповідність між частиною мови та виділеним у ре-ченні словом 1 Прислівник 2 Сполучник 3 Частка 4 Іменник А Садочки зацвіли, як полотном укриті Б Як вражає своїм розміром В Він знає, як це зробити Г На які ж ви гори сходили? Д Як хотів би я враз обійняти всю красу мо-лодої землі!
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

larson96
alexey
dinadumno2114
Kalmikova1666
h777eta
Yuliya mikhail
ksvish2012
Евгеньевич-Куликов1614
ashybasaida-33
petrowanastya202081
gelena03
pristav9
beyound2006193
lepekhov4011
NurlanAleksandrovich