Бабур
?>

Прийменник. Сполучник. Частка. ВигукПрочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4.[1] Лисиця стрибнула через пліт і, щоб (не)послизнутися, ухоплася за Терен. [2] Обідравши собі лапу і погано почуваючись, почала дорікати Тернові, що він завдав їй ще більшого (не)щастя . [3]Вона ж у біді шукала ще більшого порятунку. [4] Терен заперечив: «Ой, як же ти помилилася, надумавши вхопитися за мене, кои я сам звик до всіх чіплятися». [5] Трапляються такі (не)розсудливі люди, що вдаються по до до тих, для кого природніша річ шкодити.1.Частку не пишемо окремо в словіА (не)послизнутися Б (не)щастя В (не)розсудливі (0, 5 б.2. Вигук ужито в реченніА 1 Б 2 В 3 Г 4(0, 5 б.). 3. ЩО в п’ятому реченні виступаєА сполучником Б сполучним словом (0, 5 б.).4. Прийменника немає в реченніА 2 Б 3 В 4 Г 5(0, 5 б.). 5. Усі прийменники пишуться окремо в рядкуА по/ряд, за/для, о/крім, відповідно/до, з/поміжБ із/за, під/час, по/серед, по/при, з/серединиВ на/вкруг, по/переду, по/руч, по/заду, не/залежно/відГ з/метою, у/результаті, у/зв’язку/з, згідно/з (0.5б.)6. Прийменником є виділене слово в реченніА Я люблю свій рідний край. Б Пісне, серця мого не край!В Посадила край дороги тополю. Г Як пахнуть квітами б.)7. Усі слова з частками слід писати окремо в рядкуА будь/кого, не/писав, ні/що Б казна/як, як/то, як/небудьВ що/небудь, сказав/би, хай/живе Г нехай/іде, ти/ж, таки/взяли(0.5б.)8. Через дефіс пишуться вигуки в рядкуА добри/день, на/добраніч, слава/Богу Б а/а/ах, но/о/о, киць/киць, ой/ойВ кру/кру, їй/Богу, на/здоров’я Г будьте/ здорові, до/побачення (0.5б.)9.Сурядними є всі сполучники в рядкуА але, проте, зате Б поки, але, таВ тому що, і, коли Г бо, та, тому що(0.5б.)10. Підрядними є всі сполучники в рядкуА і, проте, коли Б коли, але, таВ а, зате, і Г якщо, якби, коли (0.5б.)11. Прийменник ужито в рядкуА футбол або хокей Б стрибнув через рівВ невеликий, але зручний Г не добрий, а злий (0.5б.)12 . Обидві частки пишуться через дефіс в рядку А нехай/готує, тому/то Б що/сили, знайшов/такиВ бозна/чому, читай/но Г таки/знайшов, бозна/чому (0.5б.)13.Установіть відповідність між сполучниками підрядності та прикладами (1б.):1 сполучники причини2 сполучники мети3 сполучники часу4 сполучники порівняльніА поки, коли, як тількиБ оскільки, у зв'язку з тим щоВ неначе, мовби, якГ щоб, для того щобД але, зате, проте14.Установіть відповідність між частиною мови та прикладом(1б.):1 сполучники2 прийменники3 частки4 вигукиА позаду, за, надБ або, та, абиВ рятуйте! браво! отакої!Г хай, нехай, бД звідти, там, тут15.Установіть відповідність між правописом часток та прикладами(1б.):1 пишуться разом 2 пишуться через дефіс3 пишуться окремоА навряд/чи, що/за, дарма/що, поки/щоБ казна/де, хтозна/що, тому/то, пiшов/такиВ що/дня, чим/дуж, анi/трохи16.Установіть відповідність між прийменниками в словосполученнях та відмінками іменників (1б.):1 родовий2 давальний3 знахідний4 оруднийА навпереймі їйБ пісня без слівВ крізь туман не видно Г видніється за лісомД стоїть на зупинці17. Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки. Надпишіть над кожним словом, якою частиною мови воно є (2б.):Природа до всього тривожно прислухаючись чітко тримає над землею кожний звук і дівочу пісню і скрип воза і клекіт чорногуза.​

Украинская мова

Ответы

printdecor
Зима для тварин найважча пора року. З-під снігу вони не можуть добути вдосталь корму, мерзнуть, застуджуються.Готуючись до зими, звірі міняють своє літнє хутро на зимове — густіше й пухнастіше. Ласка, горностай, заєць-біляк «переодягаються» в білу шубу, в ній вони майже непомітні на білому снігу.Багато тварин впадають у сплячку. Жаби, ящірки, тритони, вужі й гадюки влаштовуються в ямах, норах, печерах, під старими пеньками, під купами листя, хмизу, під камінням, в погребах, в підвалах. В одному місці збирається їх часом по п’ять, по десять, по двадцять і навіть більше. Озерні жаби зариваються в мул на дні водойм.В печарах, в дуплах дерев, на горищах старих будинків зимують кажани. Гострими кігтиками задніх лапок вони чіпляються за склепіння печери чи дупла, обгортаються крильцями і повисають до весни.А ось іще один сплюха: їжак. До речі, запасів на зиму він не робить і яблук на голках не носить, як це малюють у дитячих книжках. Тваринка взимку спить, і їжа їй не потрібна. Сплять зимою ведмідь і борсук, але, на відміну від інших, їхній сон чутливий, вони можуть прокидатися.Для того, щоб проспати цілу зиму, восени тварини мусять добре запастися жиром. І витрачають його потім дуже економно: у тварини, яка спить, знижується температура тіла, кров’яний тиск, значно уповільнюється дихання й серцебиття, загалом витрати необхідних для життєдіяльності речовин зменшуються майже в 100 разів.Деякі тварини роблять запаси корму. Під вітроломом, серед каміння і в розколинах ховають частину здобичі хижаки. Багато мишовидних гризунів можна знайти у сховищах горностая, ласки. Лісовий тхір запасає часом жаб. Норка може наскладати в пустотах під кригою при берегах водойм до двадцяти кілограмів риби. Бобри роблять під водою запаси гілок, у заможної бобрової родини може бути їх запасено до п’ятдесяти кубометрів. Білка збирає горіхи, жолуді, сушить гриби. В норах жовтогорлих мишей знаходили до восьми кілограмів насіння, а одного разу навіть 47 кілограмів.Не відстають від тварин і птахи. Горішки ліщини, бука в тріщинах кори ховають повзики. Жолуді й горіхи запасають на зиму сойки. Восени при доброму врожаї вони цілими днями снують біля великих самотніх дубів, набирають у під’язичний мішок п’ять-шість, інколи навіть десять жолудів, летять з ними до потаємного місця, часом досить далеко від дуба, закопують і повертаються за новою порцією. За осінь кожна сойка може влаштовувати понад 2500 схованок. Більшість своїх запасів птаха за зиму розшукує і з’їдає, а решта або дістається іншим тваринам, або весною проростає. Дивишся часом — в чагарникових заростях чи в садку, далеко від дубового лісу, росте дубочок. Це робота сойки ,
Coverplus30
У моєї бабусі був гарний садок. Влітку вона збирала красиві наливні яблучка з молодих яблуньок. А цей садочок був близько красивою березового гаю.
Прийшла зима. Бабуся наша поїхала в місто. А влітку приїхала, так і ахнула. Кору на берізках обгладали зайці. Видно взимку дуже холодно і голодно їм було, от вони і почали кору є. На щастя ялоньки не чіпали.
А коли ми приїхали, то дуже здивувалися. Адже ще в минулому році яблуні були з мене ростом, а зараз он які! Видно що бабуся за ними доглядала добре, он які виростила!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Прийменник. Сполучник. Частка. ВигукПрочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4.[1] Лисиця стрибнула через пліт і, щоб (не)послизнутися, ухоплася за Терен. [2] Обідравши собі лапу і погано почуваючись, почала дорікати Тернові, що він завдав їй ще більшого (не)щастя . [3]Вона ж у біді шукала ще більшого порятунку. [4] Терен заперечив: «Ой, як же ти помилилася, надумавши вхопитися за мене, кои я сам звик до всіх чіплятися». [5] Трапляються такі (не)розсудливі люди, що вдаються по до до тих, для кого природніша річ шкодити.1.Частку не пишемо окремо в словіА (не)послизнутися Б (не)щастя В (не)розсудливі (0, 5 б.2. Вигук ужито в реченніА 1 Б 2 В 3 Г 4(0, 5 б.). 3. ЩО в п’ятому реченні виступаєА сполучником Б сполучним словом (0, 5 б.).4. Прийменника немає в реченніА 2 Б 3 В 4 Г 5(0, 5 б.). 5. Усі прийменники пишуться окремо в рядкуА по/ряд, за/для, о/крім, відповідно/до, з/поміжБ із/за, під/час, по/серед, по/при, з/серединиВ на/вкруг, по/переду, по/руч, по/заду, не/залежно/відГ з/метою, у/результаті, у/зв’язку/з, згідно/з (0.5б.)6. Прийменником є виділене слово в реченніА Я люблю свій рідний край. Б Пісне, серця мого не край!В Посадила край дороги тополю. Г Як пахнуть квітами б.)7. Усі слова з частками слід писати окремо в рядкуА будь/кого, не/писав, ні/що Б казна/як, як/то, як/небудьВ що/небудь, сказав/би, хай/живе Г нехай/іде, ти/ж, таки/взяли(0.5б.)8. Через дефіс пишуться вигуки в рядкуА добри/день, на/добраніч, слава/Богу Б а/а/ах, но/о/о, киць/киць, ой/ойВ кру/кру, їй/Богу, на/здоров’я Г будьте/ здорові, до/побачення (0.5б.)9.Сурядними є всі сполучники в рядкуА але, проте, зате Б поки, але, таВ тому що, і, коли Г бо, та, тому що(0.5б.)10. Підрядними є всі сполучники в рядкуА і, проте, коли Б коли, але, таВ а, зате, і Г якщо, якби, коли (0.5б.)11. Прийменник ужито в рядкуА футбол або хокей Б стрибнув через рівВ невеликий, але зручний Г не добрий, а злий (0.5б.)12 . Обидві частки пишуться через дефіс в рядку А нехай/готує, тому/то Б що/сили, знайшов/такиВ бозна/чому, читай/но Г таки/знайшов, бозна/чому (0.5б.)13.Установіть відповідність між сполучниками підрядності та прикладами (1б.):1 сполучники причини2 сполучники мети3 сполучники часу4 сполучники порівняльніА поки, коли, як тількиБ оскільки, у зв'язку з тим щоВ неначе, мовби, якГ щоб, для того щобД але, зате, проте14.Установіть відповідність між частиною мови та прикладом(1б.):1 сполучники2 прийменники3 частки4 вигукиА позаду, за, надБ або, та, абиВ рятуйте! браво! отакої!Г хай, нехай, бД звідти, там, тут15.Установіть відповідність між правописом часток та прикладами(1б.):1 пишуться разом 2 пишуться через дефіс3 пишуться окремоА навряд/чи, що/за, дарма/що, поки/щоБ казна/де, хтозна/що, тому/то, пiшов/такиВ що/дня, чим/дуж, анi/трохи16.Установіть відповідність між прийменниками в словосполученнях та відмінками іменників (1б.):1 родовий2 давальний3 знахідний4 оруднийА навпереймі їйБ пісня без слівВ крізь туман не видно Г видніється за лісомД стоїть на зупинці17. Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки. Надпишіть над кожним словом, якою частиною мови воно є (2б.):Природа до всього тривожно прислухаючись чітко тримає над землею кожний звук і дівочу пісню і скрип воза і клекіт чорногуза.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*