1. До якої групи за значенням належать слова: приятель, товариш, друг? А. Синоніми; Б. Антоніми; В. Омоніми. Г. Пароніми; 2. Знайти рядок, який НЕ є словосполученням: А. Святковий день; Б. Настав ранок; В. Дружити віддано; Г. Немає дощу; 3. У реченні «Сонце промені на землю посилає» підметом є слово: А. Сонце; Б. Промені; В. Землю; Г. Посилає; 4. Визначити рядок, у якому в кожному слові одна літера передає два звуки: А. Щітка, яблуко, щастя; Б. Вище, маля, слухаю; В. Людяний, юнга, щоденник; Г. Різдвяний, узлісся, хлоп’я; 5. Указати рядок, у якому в кожному слові наявне явище уподібнення приголосних звуків: А. Колядка, казка, шибка; Б. Легко, пишуться, пісня; В. Розказати, випадок, схема; Г. Дочці, берізка, важко; 6. У якому з рядків усі слова пишемо без знака м’якшення? А. Він..ця, радіс..тю, рибал..чин; Б. Сіл..ю, пишеш.., учител..ці; В. Нян..ці, зустрічаєш..ся, піс..ня; Г. Віс..тю, шіст..сот, сіл..ський; 7. У якому рядку в усіх словах відбувається спрощення приголосних при зміні слова? А. Випуск, пропуск, хворост; Б. Контраст, компост, студент; В. Бризкати, блиск, тиск; Г. Тріск, пестощі, зап’ястя; 8. Укажіть речення, у якому граматична основа виражена одним головним членом: А. Калина – гордість українського садка; Б. Ліс ще дрімає в передранішній тиші; В. Мати зачинила двері; Г.Надворі швидко сутеніло; 9. У реченні «Рідна мати моя, ти ночей не доспала слова"РІДНА МАТИ МОЯ" є: А. Підметом Б. Обставиною; В. Вставними словами; Г. ;Звертанням. 10. У реченні «На вершечку стрілецької гори і в долинах – скрізь уже запанувала тиша» однорідними є: А. Присудки; Б. Обставини; В. Означення; Г. Додатки; 11. Визначити рядок, у якому речення записано з прямою мовою: А. У народі говорили, що хліб – усьому голова; Б.Дитина спитала у батька, чому в нього сумні очі; В. Мама по сина, щоб приніс води до хати; Г. Як хліб на столі, не болить голова так лагідно й тихо сказала бабуся; 12. Виділити рядок, у якому подано складне речення: А. О хмарко грайлива, яка ти щаслива (І. Гнатюк); Б. Я так люблю жагуче літо, і даль, і зоряну блакить (В. Сосюра); В. Дивлюсь я на своє небо і повертаю з возом, і зоряний світ повертається разом з нами (За О. Довженком); Г. Природа довго боролась, шуміла, протестувала і не хотіла скоритись (М. Коцюбинський ІІІ рівень 1. Записати слова фонетичною транскрипцією: Дивуєшся, щоденник, віньєтка, прислів’я. 2. Записати слова, вставляючи на місці крапок пропущені букви: Допом..гати, пр..кордонний, ч..рніти, бе..порадна, пр..звисько, ст..жина, кр..ниця, ро..стелити, пр..зирство, тр..мтіти. 3. Виконати синтаксичний розбір речення «Перед лісосмугою стоїть у затишку калина, і жодна гілка в неї не здригнеться».