buslavgroupe
?>

ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТАПОЧАТКОВИЙ ТА СЕРЕДНІЙ РІВНІТЕСТИ1.Поширене звертання є в реченні. Розділові знаки пропущено:А Моя Вітчизно дорога яка в тобі горить снага! Б Україно Слався нивами, слався рідними людьми! В Вийся жайворонку вийся над полями, розважай людську тугу ти піснями.Г Сій сіваче в людські груди правди вічної зерно.2.Між однорідними членами речення та узагальнювальним словом ставиться тире в реченні (розділові знаки пропущено)А Все тимчасове інструкції слова і гроші.Б Усе забудеться морози і люта завія.В Високі береги зеленувата вода лози все було залите гарячим сонцем.Г Усе я пізнав там і втрати зловісні і радість і горе і спів солов’я .3. Неповним є речення:А Книжка мовчки все розкаже.Б Вечір.В У кожній хаті України портрет Шевченка на стіні.Г Вище себе не скочиш.4. Виберіть речення, ускладнене вставним словом (розділові знаки пропущено): А З вікон рідної хати видно розлогі поля.Б Дідусь видно сьогодні закінчить майструвати воза.В Молодим на весіллі дарують на щастя родинний оберіг.Г На диво всій родині мама вигаптувала святковий рушник.5. Однорідними додатками ускладнено речення: А Люблю твій малиновий усміх і святкову розкриленість барв.Б Думки, надії і причали снів мені давно нічого не пророчать.В Весело й шумливо на вигоні за шахтарською слобідкоюГ Ось засиніла на небосхилі попруга, чи ліс, чи гори. 6. Укажіть речення, у якому є відокремлений додаток.А Поклавши руки на її плечі, він дивився в саму глибину її грецьких очей (С.СкляренкоБ Втім, пінгвіни цілковито залежать від холодних морських течій, багатих на рибу та інший корм(Дит. енц.).В Оду слід би скласти тій хаті, що колись тут стояла в снігах (О.Гончар).Г Крім м'яти з полином, птахів рятують дубове, березове листя, хвойно-смолисті дерева (Дит. енц.).ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ7. Запишіть речення, правильно розставивши розділові знаки. З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).І море і озеро і широкий степ усе (1) було залите (2) гарячим (3) маревом (4).А підмет Б присудок В означення Г додаток Д обставина8. Установіть відповідність між типами речень та прикладами (таблиця)1 означено-особове2 неозначено-особове3 узагальнено-особове4 безособове А Хліб – сіль їж, а правду ріж Б Бо мене хоч били, добре били, а багато дечому навчили (Т. Шевченко)В О друзі, розкриємо книги - життя невгасимого твір (П. Усенко)Г Нам треба голосу Тараса.Д На горизонті — обрис корабля.ВИСОКИЙ РІВЕНЬ9. Написати твір (обсяг 1 стор.) на тему «Нам треба голосу Тараса», використавши:А) речення із поширеним звертанням;Б) речення з однорідними членами;В) два речення із вставними словами;Г) 1 речення з дієприслівниковим зворотом. Все це позначити буквами в тексті. А, Б, В, Г над складеними реченнями.​

Украинская мова

Ответы

AnvarzhonovichNadezhda1071
Для решения этой задачи нужно проанализировать каждое слово в каждом из предложенных рядков и определить, в каких из них все согласные звуки являются дзвінкі (то есть звонкими).

1. Ліра, упіймав, ранок, вікно, парк.
Ліра - согласная "л" - глухая, упіймав - согласные "п" и "м" - оба глухие, ранок - согласные "р" и "н" - оба глухие, вікно - согласные "в" и "кн" - оба глухие, парк - согласные "прк" - все глухие.
Таким образом, в первом рядке все согласные звуки являются глухими.

2. Задум, намір, мороз, ранній, вірно.
Задум - согласные "здм" - все глухие, намір - согласные "нмр" - все глухие, мороз - согласные "мрз" - все глухие, ранній - согласные "рннй" - все глухие, вірно - согласные "врн" - все глухие.
Таким образом, во втором рядке все согласные звуки являются глухими.

3. Найняти, нарада, мода, дарунок, зміна.
Найняти - согласные "ннт" - все глухие, нарада - согласные "нрд" - все глухие, мода - согласные "мд" - все глухие, дарунок - согласные "друнк" - все глухие, зміна - согласные "змн" - все глухие.
Таким образом, в третьем рядке все согласные звуки являются глухими.

4. Майка, лінивий, район, віра, марка.
Майка - согласные "мйк" - все звонкие, лінивий - согласные "лнв" - все глухие, район - согласные "рйн" - все звонкие, віра - согласные "вр" - оба звонкие, марка - согласные "мрк" - все глухие.
Таким образом, в четвертом рядке не все согласные звуки являются звонкими.

5. Лампа, рама, рій, лійка, воля.
Лампа - согласные "лмп" - все звонкие, рама - согласные "рм" - оба звонкие, рій - согласные "рй" - оба звонкие, лійка - согласные "лйк" - все звонкие, воля - согласные "вл" - оба звонкие.
Таким образом, в пятом рядке все согласные звуки являются звонкими.

Ответ: В пятом рядке (Лампа, рама, рій, лійка, воля) во всех словах все согласные звуки являются звонкими.
ВасилийМалюга152
"Привет! Конечно, я с удовольствием помогу тебе написать творческую работу в публицистическом стиле на тему "Как я готовлюсь к будущему". Давай разберемся, как можно структурировать твоё сочинение и какие аргументы и примеры ты можешь использовать.

Введение:
Чтобы начать твой рассказ, давай сделаем краткое и интересное введение, чтобы привлечь внимание читателя. Можешь начать со своего личного опыта или интересной цитаты о будущем. Например: "В наше время быстро меняющегося мира, каждому из нас важно быть готовым к будущим вызовам. Я хочу поделиться своими личными рассуждениями о том, как я готовлюсь к будущему."

Основная часть:
1. Первый параграф: Опиши свои учебные цели и планы. Расскажи, какие конкретные шаги ты предпринимаешь для достижения успеха, такие как регулярное изучение учебных предметов, посещение дополнительных занятий или чтение дополнительной литературы. Обоснуй свой выбор, указав на значимость качественного образования для успешного будущего.

2. Второй параграф: Обсуди важность развития навыков и умений, которые помогут в будущей профессии. Например, умения общения, креативное мышление, лидерские навыки или последовательность действий в решении проблем. Поясни, как ты активно работаешь над своими навыками, участвуя в школьных проектах, клубах или хобби.

3. Третий параграф: Обрати внимание на воспитание личностных качеств. Опиши ценности и принципы, которые помогают тебе встречать будущие вызовы смело и с уверенностью. Укажи, на какие качества личности, такие как ответственность, целеустремленность и терпение, ты акцентируешь в своей жизни. Объясни, почему считаешь эти качества не только важными для личного успеха, но и для общества в целом.

Заключение:
В заключении подведи итоги и подчеркни важность готовности к будущему. Можешь поделиться своими будущими планами и мечтами, чтобы показать, что они стали доступными благодаря твоим усилиям и готовности к будущим вызовам.

Запомни, что в публицистическом стиле нужно использовать убедительные аргументы, подтвержденные примерами из жизни. Также, особое внимание удели связям между абзацами для создания логичной и последовательной структуры.

Удачи в написании твоего творческого текста! Если у тебя есть ещё вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйся обращаться ко мне."

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТАПОЧАТКОВИЙ ТА СЕРЕДНІЙ РІВНІТЕСТИ1.Поширене звертання є в реченні. Розділові знаки пропущено:А Моя Вітчизно дорога яка в тобі горить снага! Б Україно Слався нивами, слався рідними людьми! В Вийся жайворонку вийся над полями, розважай людську тугу ти піснями.Г Сій сіваче в людські груди правди вічної зерно.2.Між однорідними членами речення та узагальнювальним словом ставиться тире в реченні (розділові знаки пропущено)А Все тимчасове інструкції слова і гроші.Б Усе забудеться морози і люта завія.В Високі береги зеленувата вода лози все було залите гарячим сонцем.Г Усе я пізнав там і втрати зловісні і радість і горе і спів солов’я .3. Неповним є речення:А Книжка мовчки все розкаже.Б Вечір.В У кожній хаті України портрет Шевченка на стіні.Г Вище себе не скочиш.4. Виберіть речення, ускладнене вставним словом (розділові знаки пропущено): А З вікон рідної хати видно розлогі поля.Б Дідусь видно сьогодні закінчить майструвати воза.В Молодим на весіллі дарують на щастя родинний оберіг.Г На диво всій родині мама вигаптувала святковий рушник.5. Однорідними додатками ускладнено речення: А Люблю твій малиновий усміх і святкову розкриленість барв.Б Думки, надії і причали снів мені давно нічого не пророчать.В Весело й шумливо на вигоні за шахтарською слобідкоюГ Ось засиніла на небосхилі попруга, чи ліс, чи гори. 6. Укажіть речення, у якому є відокремлений додаток.А Поклавши руки на її плечі, він дивився в саму глибину її грецьких очей (С.СкляренкоБ Втім, пінгвіни цілковито залежать від холодних морських течій, багатих на рибу та інший корм(Дит. енц.).В Оду слід би скласти тій хаті, що колись тут стояла в снігах (О.Гончар).Г Крім м'яти з полином, птахів рятують дубове, березове листя, хвойно-смолисті дерева (Дит. енц.).ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ7. Запишіть речення, правильно розставивши розділові знаки. З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).І море і озеро і широкий степ усе (1) було залите (2) гарячим (3) маревом (4).А підмет Б присудок В означення Г додаток Д обставина8. Установіть відповідність між типами речень та прикладами (таблиця)1 означено-особове2 неозначено-особове3 узагальнено-особове4 безособове А Хліб – сіль їж, а правду ріж Б Бо мене хоч били, добре били, а багато дечому навчили (Т. Шевченко)В О друзі, розкриємо книги - життя невгасимого твір (П. Усенко)Г Нам треба голосу Тараса.Д На горизонті — обрис корабля.ВИСОКИЙ РІВЕНЬ9. Написати твір (обсяг 1 стор.) на тему «Нам треба голосу Тараса», використавши:А) речення із поширеним звертанням;Б) речення з однорідними членами;В) два речення із вставними словами;Г) 1 речення з дієприслівниковим зворотом. Все це позначити буквами в тексті. А, Б, В, Г над складеними реченнями.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Ионов202
shugayzhanna6
ganzashop
msangelika1010
Лилия-Карпухина337
alesia1986
nnbeyo
Виктор-Богданов
ruslan
angelinaugan119
anna241273
alf206
Natacha3636672
Жукова_Петрович1281
MN-Natusik80