15. Правильно розставлено розділові знаки у варіанті * Відшуміла злива, і, коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою. Відшуміла злива, і коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою. Відшуміла злива - і коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою. Відшуміла злива: і коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою. 16. Правильно виділено підмети у варіанті * ХРАМ, ЩО прикрашає один з київських пагорбів, - Володимирський собор, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську. ХРАМ, ЩО прикрашає один з київських пагорбів, - ВОЛОДИМИРСЬКИЙ СОБОР, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську. ХРАМ, що прикрашає ОДИН з київських пагорбів, - Володимирський собор, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську. ХРАМ, що прикрашає один з київських пагорбів, - Володимирський собор, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську.

Відповідь:

15. Правильно розставлено розділові знаки у варіанті *

Відшуміла злива, і, коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою.

Відшуміла злива, і коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою.

Відшуміла злива - і коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою.

Відшуміла злива: і коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце, чарівний світ постав переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах, порослих чебрецем і материнкою.

16. Правильно виділено підмети у варіанті *

ХРАМ, ЩО прикрашає один з київських пагорбів, - Володимирський собор, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську.

ХРАМ, ЩО прикрашає один з київських пагорбів, - ВОЛОДИМИРСЬКИЙ СОБОР, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську.

ХРАМ, що прикрашає ОДИН з київських пагорбів, - Володимирський собор, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську.

ХРАМ, що прикрашає один з київських пагорбів, - Володимирський собор, ЯКИЙ значно молодший за Софію Київську.

Пояснення:

15.Кому при збігу сполучників (чи  сполучника і сполучного слова)  ставимо тільки тоді, коли підрядну  частину, що починається другим  сполучником, можна опустити чи  переставити, не порушуючи будо­ ви всього речення: коли з-за хмари виглянуло яскраве сонце - можна опустити

            У наш час більшість людей полюбляють комп*ютерні игри. Мабуть,це справді цікаво,але мене у комп*ютері приваблює на зовсім це. 
                 Сьогодні завдяки комп’ютеру і іншим технологіям, пов’язаних з комп’ютером, можна робити практично все.  Людина використовує комп’ютер не тільки вдома для розваги, але й дуже часто на роботі.   Ще можна спілкуватися з людьми , у яких самі різні захоплення, які живуть хоч на іншому кінці планети. Комп’ютер вкрай сильно увійшов у життя людей, сьогодні таке життя без нього уявити просто неможливо. На жаль, це має і досить серйозні побічні ефекти. Насамперед потрібно виконувати певні правила,щоб не завдати шкоди,сидячи за комп*ютером. Тримати осанку, робити зарядку для очей, сидіти не більше години на день та не дуже близько до екрану. Якщо слідкувати за такими правилами,то цілком можна займатися своїми справами в комп*ютері. 
            Отже, комп'ютер у житті людей займає важливе місце,але потрібно пам*ятати, що комп'ютер винайшли для того, щоб полегшити життя, а не замінити його.

Рано чи пізно кожен з нас замислюється про своє призначення і місце в світі. Іноді це відбувається в юності, а іноді люди проживають життя, не замислюючись, і в старості пожинають плоди безглуздо прожитих років. Мені здається, що думати про своє призначення важливо і потрібно, адже від цього може залежати доля. Пошуки себе і свого місця в світі – завдання непросте, однак, чим раніше людина починає замислюватися про це, тим краще. Місце в світі – це, насамперед, професія. Я вирішила стати вчителем, тому що саме в цій професії я зможу відчувати, що приносять реальну користь. У сучасному світі дітям часто бракує любові, живого людського спілкування, грамотного ради. Нинішні батьки потопають у власних щоденних турботах, і часто їм не до дітей. Я впевнена, що школа може впоратися з цією проблемою. Хороший вчитель – це не тільки викладач певної дисципліни, але ще друг і наставник. Тому так важливо давати дітям тепло й увагу, у першу чергу. Кожна людина прагне до гармонійного життя, нехай навіть несвідомо. Однак гармонію кожен уявляє по-своєму. Я вважаю, що важливо реалізувати себе у всіх сферах життя, тому в майбутньому мені б хотілося створити сім'ю і виховати хороших дітей. Таким чином, питання про пошук свого місця в житті – питання дуже складне, і може знадобитися дуже багато часу, щоб відповісти на нього. При цьому очевидно, що варто замислюватися про такі речі, щоб згодом не довелося каятися в своєму бездіяльності або гірких помилок, скоєних в поспіху. Для себе я вирішила, чого хочу і до чого варто прагнути. Сподіваюся, що обставини будуть складатися сприятливо, і моє життя буде цікавою, насиченою і гармонійною.