Мария1414
?>

БУДЬ ЛАСКА ТЕРМІНОВО ТЕРМІНОВО ІВ.Завдання 5—12 має по чотири варіанти відповіді, середній час був ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ 5.Применник виділено в ряд (0, 56.) А Навколо білий холод і зима. Б Навкруги пасують мертва, прикрашають в Забіли сніданки біля Києва. Г Неподалік радіо й велико літали журавлі над молодими травами. 6.Применниками є всі слова в ряду А але, зате, попадають у як, не, із-за Б на, перед, про Г хоч, мов, ніби (0, 56.) 7.Окремо пише всі вісники в ряду (0 , 56.) A у / запитуйте, з / шукайте, намагайтесь / з V за / для, по / під, підряд / до 8. Підрядними є всі поєднання в ряду А наче, щоб, коли Б на / відмінавід, з / поміж , із / над Г по / за, по / близу, незалежно / від Б так, але, та Г бо, та, тому що (0, 56.) 9. Виділене слово є сполученим, його слід писати в реченні а, зате, і А я люблю тебе за / те, що ти на світі. Б Треба багато вчитися, що / б треба хоч трішки. В Учень відомих товаришів про / те, як використовував улітку. Г чого / б ти не робив, все одно не зміг змінити. (0, 5б.)Слухає / б, хтозна / хто, таки / шукає Б нікого, все / ж / таки, ні / з / кім В хтозна / коли, що / ніколи, не / працює Г написав / би, чому / ж, якби / ж (0, 56.) 11. Назвіть рецензію, яка поєднана суворість Б Мрії вже щезли, мов птах розвіяв їх крильми. У гору доступили нелегко, зате з гори зруйнували боронитись. Г Оксана думала, що вже давно стемніло. (0, 56.) 12. Усі вигуки пишуться через дефіс у ряду А ай / ай / ай! ку / ку! відкри Богу! В і бо! а / гов! ге / й! Б ха / ха / ха! го / ді! ов / ва! ГЙ право! тьох! ну / ну! (0, 56.) Рівень Завдання 13-16. До кожного ряду, за призначенням ЦИФРОЮ, добрий користувач, призначений БУКВОЮ 13. Встановіть відповідь між взаємодіючими підрядниками та прикладами (16., ): 1 особистість викликає 2 найрізноманітніших мети 3 суміжних часу, а 4-х рівнозначних за умовчанням шо, через те шо шо в той самий, як, коли, коли ви хочете, щоб потім те, що до того, щоб, неначе 14. Встановіть відповідь між частинами мови та прикладу (1б.): 1 взаємодійки 2 відвідувачі 3 приватні 4 вигуки , але, та Б біля, за, над В десь, там, тут Гай! га! браво! Боже! Д не, ні, ані 15. Установіть відповідь між православними чайками та прикладами (16.): 1 пишуться 2 пишуться через дефіс 3 пішуть окремо 16. Установіть відповідь між синонімічними довідниками (1б.): 1 навздогін 2 поряд 3 тижні 4 поруч А немов / би, начеб / то, немовби / то Б чекай но, тому / то, знайшов / таки в похід / що, вперед / чи, дарма / що А між тим ми бачимо за Г у розставивши пропущені розділоеі знаки. Надлишком над кожним словом, якою частиною мовою воно є € (2b.): Повітря густо нарізати пекучим сонцем ворушитися наче за якими забороняють хмари​

Украинская мова

Ответы

olgalooo

Хто мав нагоду побувати на вулиці Садовій у селі Хочиному, що на Житомирщині, той обов’язково звернув увагу на квітковий розмай на подвір’ї однієї господині.

Чого тут тільки немає! По весняній порі зацвіли червонощокі тюльпани, за ними — білоголові нарциси, а ген постелився по землі синій в’юнкий барвінок, а попід тином пишно всівся кущ бузку. М’яко запахло м’ятою.

Ближче до літа розпустять свої рясні бутони півонії. Стрілами-листками вп’ялися в небо фіолетові півники. Кущі смородини та порічок порозкидали нитки налитих червоних і чорних намистин, ніби вихваляючись перед волохатим аґрусом. Проте найповажніші серед усіх — мальви.

Справжній квітковий карнавал починається восени: чорнобривці, майори, матіоли. І все це — поряд із цілим загоном барвистих жоржин і розвихрених хризантем (За С. Міськовою).

art-03857

1)Урок він вивчив старанно, принаймі краще за інших;

2)Хіба не бачите, що небо голубіє, що сонце ранками всміхається ніжніше, що вся земля в якімсь чеканні дивнім мліє, і легше дихає, і дивиться ясніше.

3)Швидше котилися хвилі, заливали все, розливались ширше і помалу заспокоювалися.Вони гомоніли все тихіше і тихіше, із їх гомону виникала пісня.

4)Найкраще написав курсову роботу студент Бондаренко.

5)Тепер він слухав розповідь більш уважно.

6)Читай багато, читаю по змозі якнайскоріше, аби встигнути «пройти» коли не всі, то принаймі щонайбільше отих шаф і розкрити для себе якнайбільше їхніх захопливих таємниць.

7)Сьогодні нижче спустилися важкі сірі хмари

Объяснение:

Виписати: краще, ніжніше, ясніше, швидше, ширше, тихіше, найкраще, більш уважно, якнайскоріше, щонайбільше, якнайбільше, нижче

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

БУДЬ ЛАСКА ТЕРМІНОВО ТЕРМІНОВО ІВ.Завдання 5—12 має по чотири варіанти відповіді, середній час був ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ 5.Применник виділено в ряд (0, 56.) А Навколо білий холод і зима. Б Навкруги пасують мертва, прикрашають в Забіли сніданки біля Києва. Г Неподалік радіо й велико літали журавлі над молодими травами. 6.Применниками є всі слова в ряду А але, зате, попадають у як, не, із-за Б на, перед, про Г хоч, мов, ніби (0, 56.) 7.Окремо пише всі вісники в ряду (0 , 56.) A у / запитуйте, з / шукайте, намагайтесь / з V за / для, по / під, підряд / до 8. Підрядними є всі поєднання в ряду А наче, щоб, коли Б на / відмінавід, з / поміж , із / над Г по / за, по / близу, незалежно / від Б так, але, та Г бо, та, тому що (0, 56.) 9. Виділене слово є сполученим, його слід писати в реченні а, зате, і А я люблю тебе за / те, що ти на світі. Б Треба багато вчитися, що / б треба хоч трішки. В Учень відомих товаришів про / те, як використовував улітку. Г чого / б ти не робив, все одно не зміг змінити. (0, 5б.)Слухає / б, хтозна / хто, таки / шукає Б нікого, все / ж / таки, ні / з / кім В хтозна / коли, що / ніколи, не / працює Г написав / би, чому / ж, якби / ж (0, 56.) 11. Назвіть рецензію, яка поєднана суворість Б Мрії вже щезли, мов птах розвіяв їх крильми. У гору доступили нелегко, зате з гори зруйнували боронитись. Г Оксана думала, що вже давно стемніло. (0, 56.) 12. Усі вигуки пишуться через дефіс у ряду А ай / ай / ай! ку / ку! відкри Богу! В і бо! а / гов! ге / й! Б ха / ха / ха! го / ді! ов / ва! ГЙ право! тьох! ну / ну! (0, 56.) Рівень Завдання 13-16. До кожного ряду, за призначенням ЦИФРОЮ, добрий користувач, призначений БУКВОЮ 13. Встановіть відповідь між взаємодіючими підрядниками та прикладами (16., ): 1 особистість викликає 2 найрізноманітніших мети 3 суміжних часу, а 4-х рівнозначних за умовчанням шо, через те шо шо в той самий, як, коли, коли ви хочете, щоб потім те, що до того, щоб, неначе 14. Встановіть відповідь між частинами мови та прикладу (1б.): 1 взаємодійки 2 відвідувачі 3 приватні 4 вигуки , але, та Б біля, за, над В десь, там, тут Гай! га! браво! Боже! Д не, ні, ані 15. Установіть відповідь між православними чайками та прикладами (16.): 1 пишуться 2 пишуться через дефіс 3 пішуть окремо 16. Установіть відповідь між синонімічними довідниками (1б.): 1 навздогін 2 поряд 3 тижні 4 поруч А немов / би, начеб / то, немовби / то Б чекай но, тому / то, знайшов / таки в похід / що, вперед / чи, дарма / що А між тим ми бачимо за Г у розставивши пропущені розділоеі знаки. Надлишком над кожним словом, якою частиною мовою воно є € (2b.): Повітря густо нарізати пекучим сонцем ворушитися наче за якими забороняють хмари​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

alfaduk24908
Mariya694
dddddd68
ambstroy
shakmeev
Irina_Chernyaev532
bar02
notka19746
Dms161964937
aamer9992680
ynikolaev2657
dmitriyb1
Yelena1458
zodgener
vova00831