10. Складне речення зі сполучниковим сурядним і підрядним та безсполучниковим зв’язком є в рядку: А Хай оживає істина стара: людина починається з добра. Б Над хатою зійшла вечірня зоря, заграла золотом в яблуневому цвіті, що розлився духмяними пахощами по всьому саду. В Сон літньої ночі колись мені снився, коротка та літняя нічка була, і сон був короткий, він хутко змінився і зник, як на сході зоря розцвіла. Г Коли я був хлопчиком на Десні, мені хотілось, щоб дикі птиці сідали мені на голову і на плечі не тільки в снах. 11. Перед виділеним сполучником не треба ставити кому в реченні з різними видами зв’язку (розділові знаки пропущено): А Спустився вечір і одразу похолоднішало. Б Осінні дрібні дощі падали на сумовито принишклу землю і зелено потемніли води в озерах коли Михайло і Соломія попрощалися з лісником і лісничихою. В Минула тривожна беззоряна ніч і там де попелясті сніги єдналися з небом почав відділятися світанок. Г Немає з-під землі трави ще нема живиці з-під кори а поле ширше небо вище і рветься сонце догори. 12. Складне речення зі сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв’язком є в рядку: А Людям потрібне таке слово художника, яке чарує своїм багатством, яке бентежить влучністю вислову, яке здатне сколихнути і серце, і розум. Б І пригадалося йому дитинство: над водами хиляться лози, лелека пливе у висоті. В Тільки з переказів глухий гомін доходить, що копали цей колодязь колись чумаки, чиї дороги пролягли в цих сивих степах. Г Люблю я дощ рясний, що гучно з неба ллється: після дощу того уся земля цвіте. Прочитайте текст. Виконайте завдання 13 - 14 до нього (1)Засвітила ніч небесну люстру і молодий місяць, як диригент, підняв руки. (2) Плесо забрині лозорями-дзвонами, які дивовижно мерехтіли і сяяли, осока нашорошила гострі вуха й викумкувала кларнетами. (3) В широколистому лататті спалахнули білі лілеї, переливалися перламутрово куліси густого верболозу4) Риба виляскувала на тихоплинні, вимальовуючи кола.(5) Віртуозними солов’їними трелями озвалася ніч. А. Пашкевич 13. Складним, що поєднує різні види зв’язку , є речення: А перше; Б друге; В третє; Г п’яте . 14. Пунктуаційну помилку допущено у реченні: А першому; Б другому; В третьому; Г четвертому. Завдання з вибором кількох правильних відповідей 1. Правильно вжито розділові знаки в складних синтаксичних конструкціях: А Тепер поле все ширше розкривало свої рамена, все далі розстеляло свою одежу, і коли хлопець зійшов на горбок, перед ним встали в повній красі всі ниви, зелена пляма низької луки, далека смужка лісу. Б Покірливо дав я себе забрати і, поки залізо тряслось та лящало, я ще раз, востаннє, вбирав у себе спокій рівнини, синю дрімоту далеких в . В Квартири Чубинських гості добре не знають, бо вони недавно переїхали сюди, а коли побачать замкнені віконниці, то подумають, що дім порожній Г У вікна било полудневе проміння і видно було, як цілим морем пливли кудись ще зелені ниви, дев’ятсот десятин панського поля, що спускалося часом у балку, а потім здіймалося знову, як хвиля. Завдання на встановлення відповідності 1. Установіть відповідність Складне речення 1 складносурядне 2 складнопідрядне 3 безсполучникове 4 складне з різними видами зв'язку Приклад А До правди тяжко ми доходим, неправда прийметься за мить. Б Привчав мене батько трудитись до поту, а мати — любити пісні. В Ми ломимо скалу, рівняємо правді путі. Г Іди туди, де люди творять світло і ставлять хрест на темне і старе. Д Зліва співали струмки, що збігали з гір, і кожен з них мав свій голос.