Вправа 1. Розподіліть слова у дві колонки: у першу запишіть активні дієприкметники, а у другу - пасивні. Скошений, закінчений, звітуючий, злитий, лежачий, зраділий, збираючий, вимощений, оновлений, занімілий, накритий. Вправа 2. Утворіть пасивні дієприкметники. Обсадити Збудити Вимостити натомитися Вправа 3. Запишіть у першу колонку словосполучення з дієприкметниками, у другу - словосполучення з прикметниками, Посивіле волосся, відкрита кватирка, дерев'яний стіл, солоний огірок, незлічені зорі, нездійсненна мрія, чарівний спів, чаруюча мелодія, загоріле обличчя, нескінченна розмова, незакінчена розповідь, учений ступінь, вишита сорочка, солодке печиво, розтоплена піч, зоряна ніч, Вправа 4. З'єднати два речення в одне з дієприслівниковим зворотом. 1. Знання допомагає людині рухатися вперед. Воно робить п сильною, озброює для боротьби з труднощами й небезпеками. 2. 3 давніх часів до нас дійшли прислів'я й приказки. Вони ввібрали в себе мудрість і Кмітливість народу Вправа 5. Перекласти українською мовою. Идти напевая, говорить улыбаясь; петь, не обращая внимания; выполняя упражнение, размышляя о жизни: бежать, не оглядываясь не поднимая глаз, не зная усталости; не жалея красок, не поминая лихом. Вправа 6. Спишіть, розставляючи розділові знаки, дієприслівникові звороти та одиничні дієприслівники підкресліть. 1) І я заплакавши назад поїхав знову на чужину. 2) Там могили з буйним вітром в степу розмовляють розмовляють сумуючи. 3) Майнувши сірим хвостом дорога безшумно сховалася в зелені хлібів 4) Зимовий вечір закуривши люльку розсипав зорі. Вправа 7. Спишіть речення, підкресліть дієприслівникові звороти та одиничні дієприслівники як члени речення 1)(Не) кинувши у глиб надійний якір, пливу й пливу повз береги краси 2) Не) взявшись за сокиру, хати (не) зробиш. 3) Берези вміють сумувати, ( не) похиливши голови. 4) Хоча думки уже про осінь, та не зважаючи на те, ще можна бачити і досі, як де-де соняшник цвіте. 5) Не) давши слова, кріпись, а давши, держись