7. речення, де допущено помилку в оформленні прямої мови. в. «татусю! (») — кажуть діти.— («)чи бачиш — голубок прилетів? »
(лапки усередині зайві) 8. речення з непрямою мовою, побудоване правильно. б. максим сказав мирославі, щоб вона не боялась. 9. відповідність між реченням та його характеристикою.
1) речення з відокремленим узгодженим означенням: г. в густому повітрі, |насиченому тліном і випарами ґрунту|, ясно горять берези.
2) речення з відокремленою обставиною: а. колесо крутилося, |хизуючись білою, з берези колодкою|.
3) речення з відокремленою прикладкою: б. тим часом справжні отари — |золоте руно степовиків| — блукають по всьому примор’ю. речення з відокремленим додатком: в. він уже майже нічого не бачить перед собою, |крім сонця|.
_
речення з відокремленими означеннями – неузгодженим (1) та узгодженим(2, 3):
10. відокремлена прикладка є в реченні: а) першому. (1) «софіївка» — |одна з видатних пам’яток садово-паркового мистецтва| — знаходиться в стародавньому місті умані. 11. відокремлена уточнювальна обставина є в реченні: б) другому. (2) тут, |на берегах річки камінки|, наприкінці xviii століття було закладено чудовий парк.
tboychenko
16.07.2021
Померла людина, зроблена робота, родючі чорноземи, страйкарі, застаріла техніка, уточнювальні запитання, службовий телефон, софійська площа, вразливе місце, соковите яблуко, річковий транспорт, наступного дня, працювати у поті чола, торгові кіоски, пускає міцне коріння, конфорка плити, лікнеп, у нього нежить, основна мова, оголошений конкурс, освітлена вулиця, ламана лінія, обізнані працівники, відпочивальники, одна третя, більшість учнів, з інших підрозділів, розквітло декілька квіток, з кінця шістдесятих, один за одним, ковадло, вершники, напилок, нервова напруга, весільне вбрання, обсяг продукції, керівники обох держав, іншим разом, підвищується удвічі, велика різниця, трирічна перерва, жодного разу, віддячити, відсвяткувати ювілей, відзвітувати, відчини вікно, відступити, гаяти час, м'які меблі, настільна книга, ось що трапилося, фольклор, тогорішній, чинне законодавство, - , встановлений порядок, теперішні ціни, сучасні кордони, актуальні проблеми.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Придумати і записати інтерв'ю 10-15 реплік, використовуючи відокремлені члени речення.
7. речення, де допущено помилку в оформленні прямої мови. в. «татусю! (») — кажуть діти.— («)чи бачиш — голубок прилетів? »
(лапки усередині зайві) 8. речення з непрямою мовою, побудоване правильно. б. максим сказав мирославі, щоб вона не боялась. 9. відповідність між реченням та його характеристикою.
1) речення з відокремленим узгодженим означенням: г. в густому повітрі, |насиченому тліном і випарами ґрунту|, ясно горять берези.
2) речення з відокремленою обставиною: а. колесо крутилося, |хизуючись білою, з берези колодкою|.
3) речення з відокремленою прикладкою: б. тим часом справжні отари — |золоте руно степовиків| — блукають по всьому примор’ю. речення з відокремленим додатком: в. він уже майже нічого не бачить перед собою, |крім сонця|.
_
речення з відокремленими означеннями – неузгодженим (1) та узгодженим(2, 3):
д) вбіг знадвору василько, 1|в дядьковій кудлатій шапці|, 2|веселий|, 3|розчервонілий|.
10. відокремлена прикладка є в реченні: а) першому. (1) «софіївка» — |одна з видатних пам’яток садово-паркового мистецтва| — знаходиться в стародавньому місті умані. 11. відокремлена уточнювальна обставина є в реченні: б) другому. (2) тут, |на берегах річки камінки|, наприкінці xviii століття було закладено чудовий парк.