1. Укажіть складнопідрядне речення, у якому підрядна частина стоїть після головної. А Як і в усіх путящих замках, в Ужгородському також мають бути привиди. Б Якщо говорити про кольорову гаму в складанні букета, то тут існують деякі правила. В Як вершини Гімалаїв велично підносяться на тисячі метрів, так ясно й чітко звучать слова Реріха, увінчуючи людське життя. Г Я пам’ятаю, як урочисто проводжали в поле плугатарів із раннім плугом. 2.Укажіть складнопідрядне речення А Я сідаю на дві години набивати порожні гільзи, і це фактично є вже початок полювання. Б То пролетить березовий листочок, то пробіжить невидимий їжак. В Людство давно і всерйоз задумується над тим, як обмежити свій вплив на природу . Г Усе іде, але не все минає над берегами вічної ріки. 3.Укажіть складнопідрядне речення А Часом у блакитній вишині пропливала біла хмара або пролітала пташина. Б І де в світі тая сила, щоб в бігу його спинила. В Дніпро спокійно шумить і реве, і хвиля берег миє. Г То шумів зелений лист, то в вінку мінився злотом ряст весняний. 4.Укажіть складнопідрядне речення А Багато бачив я країв, та отчий дім з тополею, мов зіронька, мені світив. Б Мисливці пливли довго, але спокій комишів нічим не порушувався В Чернишеві хотілося швидше побачити справжню війну, проте він досі ніде її не знаходив. Г Море так бадьоро хлюпає, що аж слухати любо. 5.Укажіть складнопідрядне речення А В моїй душі мелодія осіння, та в ній я чую ноти весняні Б Капітан підвів руку, і машина, уповільнюючи рух, спинилась В На заході небо почервоніло й запалали вогнем розкидані легенькі хмарки Г Благословен, чий труд прекрасний життя здіймає із руїн. 6. Укажіть складнопідрядне речення А Думається батькові, чи то часом не син пролетів та й розписався тасьмою в небі над рідним вранішнім степом. Б Зоряно над селищами було, а там, десь у степах, хмара заходила і безгрішно ламалися стебла блискавок. В У різну пору дня лютневий сніг цвіте по-різному, проте зараз, ополудні, розцвів чи не найяскравіше. Г Миттю старий одстебнув геть лижви і, наставивши коляку, як спис, гайнув уперед. 7. Укажіть складнопідрядне речення А Не видно і самого океану з височини, а тільки гори хмар, то снігових, то сивих, то блакитних. Б Якщо сьогодні я прийду до неї, вона мене в Александрію візьме. В Орел мухи не ловить, а слон за мишею не ганяється. Г В моїй душі мелодія осіння, та в ній я чую ноти весняні. 8. Укажіть складнопідрядне речення А На краю села дівчата співали веснянки, гомоніли й галасували діти Б Людина відчуває свою слабкість тоді, коли її покидають надії В На тонкій шиї чорнів шнурок з дукачем та червоніло дрібне добре намисто Г Тихо й нудно, і спека пекельна… 9. Укажіть складнопідрядне речення, побудоване за схемою: [іменник, ( ), ]. А Варіант, що зберігається в Харківському художньому музеї, за послідовністю виконання є першим. Б Поворотним в історії Качанівки був момент, коли її власником став генерал-губернатор Петро Рум’янцев. В У літописі йдеться про те, що княгиня Ольга прийняла заповіти християнської віри й жила за її законами. Г Адже хто з них уміє так, як цей професор Яворницький, зазирнути в душу людини. 10. Укажіть складнопідрядне речення(розділові знаки пропущено) А Тепло було й вишні цвіли рясно. Б Чи то мій сон чи просто чорна магія чола. В Дерево стояло ще голе однак на вітах його вже починалось пташине життя. Г Куди серце летить туди й око глядить. 11. Усі сполучники підрядності в рядку А щоб, аби, якби, проте Б якщо, якби, однак, як В якщо, бо, тому що, так що Г наче, неначе, як, але 12. Усі сполучники підрядності в рядку А якщо, бо, наче, та Б який, чий, і, як В немовби, неначе, або, аби Г оскільки, неначе, бо, як