Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
287. Прочитайте. Знайдіть головну і залежну частини, Поставте до підрядної запитання. Визначте засоби зв'язку головної частини зпідрядною, яким членом речення є сполучне слово. Поясніть особли-вості інтонування складнопідрядних речень, 1. Даруй мені, природо, клаптик неба, де владне слово по-селив народ (М. Рильський 2. Ті, що творять добро, мусятьдобрими буть (О. Підсуха). 3. Та я мовчав. Я йшов покірно, бо я любив тебе надмірно. 4. Але мені тоді здалося, що то лю-бов мою безмежну стоптали так необережно. 5. Дивлюся наберізоньку в зажурі, що виросла тендітною на мурі. 6. Якщоне хочеш бути вічно юним, то змолоду не будь старим бодай!(Із тв. Д. Павличка). НАДА
- Хто такий справжный друг? Яким вын маэ бути?
- Мені важко сказати. Але, я вважаю, друг - це важливо!
- Друг - це насамперед людина, спілкування з якою не тільки дає задоволення від спілкування, ай сприяє розвитку людини.
- Мені здається, що спілкуючись з друзями, люди розвиваються менше, ніж від навчання чи перечитування книг?
- Ні. Від друзів не здобуваєш звісно нових знань, а духовно вдосконалюєшся. Є думка, що - друг - це той, хто поруч тебе, до тобі в біді.
- Можливо й так.
- Справжній друг поряд завжди. І коли все добре, і коли щось трапиться. Друг як психолог. І вислухає, і порадить. На те він і друг.