Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Позначте рядок, у якому всі іменините власні назви від ни в не у виконання тестових ЗАВДАНЬ.ітер і в лапках:А сестра Оленка, mее Йогурт, кінотеатр Веселки:в aipm Заповіт, книга Кобалар, журнал Соняшникв цукерки Червоний мах, вулиця Катанова казка Кетиторотоfмісто Чернівці, байка Вовк і Кіт, існя Ціте терен.2. Позначте рядок, у якому наведено всі іменники спільного рокуАбіторучка, дермоа, гуляка, неадара6 сіромя, непосида, вереда, плакса;в староста, листоноша, нероба, неук.базіка, маля, бідолаха, нечупара.3. Позначте рядок, у якому наведено всі не змінювані іменникиА листоноша, сирота, староста, нечупара;5 Баку, Токіо, Київ, Кіото, в метро, поле, вікно, кашне;табу, інкогніто, портмоне, ревю.4. Позначте рядок, у якому всі іменники збірні:А жіноцтво, латаття, гілки, волосся;в коріння, листя, молодь, діти;в вороння, гарбузиння, дітвора, буйнотрав'я;г парубота, мушва, комарі, птаство.8. Поаначте рядок, у якому всі іменники мають форму лише множиниА солі, води, сталі, грязі;в Карпати, ножиці, окуляри, кліщі;В іменини, канікули, макарони, вермішель;г ясаа, заробітки, нови, каші.6. Позначте рядок а іменниками, які не вживаються у множиніА стен, міст, полин, и, в староста, агульга, авіка, зануда;в радість, честь, молоко, мідьІ щирість, мати, серце, добро2. Позначте рядок, у якому всі іменамика належать до і віднімиА матуся, матір, сестра, сусакав Галина, Марія Лаві, Лідія2001/2010Тетяна КравецьПолучено 18 февраля 2021 г. 1041
Фактично, весь південь України був беззахисним. Представники тодішньої влади - польська шляхта - не могли забезпечити недоторканність кордонів. Тому турки і татари здійснювали часті напади на поселення. Люди, втікаючи від утисків шляхти, намагалися забратися якнайдалі в Дике Поле ( нинішні Дніпропетровська, Запорізька, частина Донецької та Миколаївської областей). Дуже гострою була потреба у військових утвореннях на кордонах. Такою силою стало козацтво.
Загалом, можна сказати, що пісня "Зажурилась Україна" образно змальовує історію і причини появи козацтва. "Не витрачай намарне час" (як іще можна назвати розмальовування санчат) - борися, борони себе, свою родину, свою країну! Ця думка пронизує усю пісню, вона у різних варіаціях поторюється кілька разів, детально змальовано як саме, за до якої саме зброї можна воювати. Використано прийом градації - повторення однотипних тропів для посилення чи