1. Визначити речення, у якому є займенники. А 3 малого джерела велика річка починається (Нар. творчість Б Цибуля від семи недуг лікує (Нар. творчість). В Умій їздити, умій і доглядати (Нар. творчість). Г Кожний собі щастя кує (Нар. творчість). 2.Визначити рядок, у якому частка ні з усіма заперечними займенниками пишеться разом. А Ні/хто, ні/з/ким, ні/на/що, ні/в/кого. Б Ні/ким, ні/що, ні/скільки, ні/котрий. В Ні/до/чого, ні/в/чому, ні/який, ні/з/чим. Г Ні/за/що, ні/ким, ні/який, ні/в/кого. 3. Установити відповідність між виділеними в реченнях займенниками і синтаксичною роллю, яку вони виконують. А Я — не ти (Т. Шевченко). 1 Підмет. Б У всякої пташки — свої замашки. 2 Присудок. В Хто землю удобрює, тому й земля повертає З Додаток. Г Як сокіл змокне, то й ґава його вдзьобає 4 Означення. 4. Установити відповідність між займенниками та їх розрядами за значенням. А Хто, котрий, скільки, що. 1 Особові. Б Вони, ми, вона, ти. 2 Вказівні. В Хтось, деякий, будь-що, щось. З Відносні. Г Оцей, такий, цей, стільки. 4 Неозначені.

Украинская мова

Ответить

Ответы

tatur-642789

13.02.2023

Р.в. - двох тисяч вісімсот вісімдесят дев'яти, однієї другої, одної тисячі сімсот двадцяти, шостого;
Д.в. - двом тисячам вісімсот вісімдесят дев'яти, одній другій, одній тисячі сімсот двадцятьом, шостому;
З.в. - дві тисячі вісімсот вісімдесят дев'ять, одну другу, одну тисячу сімсот двадцять, шостого;
Ор.в. - двома тисячами вісімсот вісімдесят дев'ятьмя, однією другою, одною тисячою сімсот двадцятьма, шостим;
М.в. - на двох тисячах вісімсот вісімдесят дев'яти, на одній другій, на одній тисячі сімсот двадцяти, на шостому

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Визначити речення, у якому є займенники. А 3 малого джерела велика річка починається (Нар. творчість Б Цибуля від семи недуг лікує (Нар. творчість). В Умій їздити, умій і доглядати (Нар. творчість). Г Кожний собі щастя кує (Нар. творчість). 2.Визначити рядок, у якому частка ні з усіма заперечними займенниками пишеться разом. А Ні/хто, ні/з/ким, ні/на/що, ні/в/кого. Б Ні/ким, ні/що, ні/скільки, ні/котрий. В Ні/до/чого, ні/в/чому, ні/який, ні/з/чим. Г Ні/за/що, ні/ким, ні/який, ні/в/кого. 3. Установити відповідність між виділеними в реченнях займенниками і синтаксичною роллю, яку вони виконують. А Я — не ти (Т. Шевченко). 1 Підмет. Б У всякої пташки — свої замашки. 2 Присудок. В Хто землю удобрює, тому й земля повертає З Додаток. Г Як сокіл змокне, то й ґава його вдзьобає 4 Означення. 4. Установити відповідність між займенниками та їх розрядами за значенням. А Хто, котрий, скільки, що. 1 Особові. Б Вони, ми, вона, ти. 2 Вказівні. В Хтось, деякий, будь-що, щось. З Відносні. Г Оцей, такий, цей, стільки. 4 Неозначені.