1. Укажіть рядок, у якому в усіх словах звуків більше, ніж букв в’юн, яблуко, щітка футбол, під’їзд, джміль армія, насіння, пюре невільниця, б’є, щука 2. Букву Е на місці пропуску необхідно писати в кожному слові рядка дер..во, серп..нь, л..ман віт..р, зам..рзати, оч..рет гр..міти, з..рнина, л..вада ож..ледь, т..мнота, кр..латий 3. У реченні Михайло приїхав на старому автомобілі антонімом до підкресленого слова є А молодому Б новому В теперішньому Г відремонтованому 4. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться зі знаком м’якшення сіл..ничка, смієт..ся, ніч.. гріл..ці, дон..ці, нан..чити кінс..кий, різ..бяр, скрин..ка піс..ня, л..одяник, тон..ший 5. Укажіть рядок, усі слова якого є спільнокореневими друкувати, друк, друкар малювати, малює, малюють дощ, дощик, дощовий вода, водити, водій 6. Укажіть рядок, у якому всі слова записані без помилок прибити, розколоти, зшити скупатися, предорого, беспорадний зформувати, прізвисько, спалити приміський, счепити, розкрити 7. Установіть відповідність між словом та його будовою (схемою) 1 беззоряний А ¬ ͡ □ 2 туманний Б ͡ □ 3 перелаз В ͡ ^ □ Г ¬ ͡ ^ □ 8. Установіть відповідність між членом речення та виділеним словом у реченні 1 додаток А Два хлопчики вийшли з лісу на берег і спинилися. 2 означення Б Лось обтрушував із себе воду й скалки льоду. 3 обставина В Спершу діти не знали, як до лося підступити, щоб і самим не провалитися. Г Він пильно примружився, і його зіркі очі помітили гіллясті роги.