Запишіть подані сполучення слів з частками у два стовпчики : а ) ті , що пишуться з не разом ; б ) ті , що пишуться з не окремо . ( не ) великий водоспад , ( не ) підготовлений ще виступ , ( не ) здужає сказати й слова , ( не ) покоюсь про тебе , ( не ) сумний , а веселий погляд , ( не ) добудований високий поріг , ( не ) одмінно перевір , спитав ( не ) голосно , сорочка ( не ) вишита , ( не ) полаго- джений віз , ( не ) склавши в копицю , стережись ( не ) правди , ніколи ( не ) бачений політ , нікому ( не ) зашкодить . якщо ви правильно виконали завдання , з останніх букв останніх записаних слів складеться початок вислову п. тичини : « - там райдуги встають » .

1. вечір. тиша. зорі. глибоке небо,білі хмари та плюскіт срібної води(маланюк) 2бери орисю! рятуй її! ховай! (старицький), розмію, що спізнююсь на урок. 3 за літо школу відремонтували, завезли новенькі парти, від яких іде якийсь незвичний запах.каажуть про вимогливість,повідомляють знову про нові закони, що постійно приймаються. 4.трапляється так,що сидиш поміж інших,наче й друзі,ле нічого спільного з ними не маєш.цілив у ворону, а попав у корову! 5не так швидко робиться, як мовиться.прохолодою повіяло з лісу

Взрослые и мы разные.иногда мы ссоримся и не понимаем друг друга.это происходит из-за того ,что взрослые более опытнее нас,а мы этого не понимаем и перерекаемся.раньше всё было гораздо лучше.например: дети  раньше почитали родителей и уважали и называли их на "вы".сейчас уже многие дети позволяют садиться родителям на шею,то есть не работают,грубят.часто мы дети не правы,а считаем ,что не правы родители.всё-таки к ихнему совету нужно прислушиваться,даже если нам этого не хочется.я бы хотел(а) изменить наше отношение к взрослым.например: не хамить.сейчас я стараюсь быть более сдержанн(ым,ой) и больше понимать то ,о чём говорят нам взрослые. это более на эту тему: "как мы понимаем друг друга,что бы хотелось изменить в наших отношениях"  но  если тебе подойдет, то пиши)