Скласти повідомлення що містить окличні й неокличні речення (5 - 10 речень)

      виконати аналіз іменника дубом за схемою пропоную так: 1.аналізоване слово: дубом2.відповідає на питання чим? 3.частина мови - іменник.  4.загальна назва.5.неістота.  6. чоловічий рід.7. однина.8. з якими словами в реченні зв'язане та яким є членом речення?     ⇒ якщо у реченні слово дубом стоїть разом з прийменником під, то це буде обставина (наприклад: дівчина сидить (де? ) під дубом). обставина зв'язана в реченні з присудком(дієсловом).     ⇒ також слово дубом може виступати в реченні додатком: моє віконечко (чим? )  дубом заслонилося. у такому контексті слово  буде зв'язане в реченні з присудком(дієсловом)

Знання іноземних мов завжди вважалося чимось незвичайним, начебто дару або понад-уміння. сьогодні ж володіння ійською є необхідною умовою життя людини в розвиненому суспільстві. ійська мова давно стала мовою міжнародного спілкування. незважаючи на різновиди (головні з яких - британський та американський), його розуміють жителі всіх країн і представники всіх великих компаній світу. саме тому вивчення його стало невід'ємною частиною навчання школярів і студентов.хорошій рівень розмовної ійської стирає перед вами кордону.