На доске написано число. один ученик увеличил это число на 13 , а другой увеличил его в 4 раза. результат первого оказался на 2 меньше результата второго ученика. найдите это число

Все очень просто 
x-число 
x+13 -получилось у 1  ученика
4x-получилось у 2 ученика 
результат 1    x+13/2
т.е у 2 ученика результат в 2 раза больше 8х 
а дальше небольшое вычисление 

Странно, конечно, но в такой формулировке задачи решение будет таким:

Представим, что у нас всего три солдата: А, В, С, тогда вариантов расстановки будет 6:
АВС, АСВ, ВАС, ВСА, САВ, СВА, то есть нам надо было просто взять факториал кол-ва солдат, а в данном случае - факториал 3 - 3!=3*2*1=6

В случае с 200 солдатами это будет факториал 200, то есть:
200!=788657867364790503552363213932185062295135977687173263294742533244359449963403342920304284011984623904177212138919638830257642790242637105061926624952829931113462857270763317237396988943922445621451664240254033291864131227428294853277524242407573903240321257405579568660226031904170324062351700858796178922222789623703897374720000000000000000000000000000000000000000000000000

Да-да, именно столько вариантов)

Пусть сторона малой плитки - х, тогда её площадь - х*х = х^2,
тогда площадь ванной 180*х^2
Так же пусть сторона большой плитки - у, тогда площадь плитки - у*у = у^2,
тогда площадь ванной 80*у^2
Так же из условия известно, что сторона большой плитки на 5 см больше,чем сторона маленькой, тогда  у-х=5, следовательно мы получили систему уравнений:


Где подходит только х=10, тогда у=10+5=15,
тогда площадь ванной равна 10*10*180=18000 см квадр = 1,8 м квадр
или 15*15*80=18000 см квадр = 1,8 м квадр.

ответ: пол в ванной 1,8 м квадр.

NY444©