(2-y)(y²+3) выражение (a+4)(1-a)+a² выражение (m+2)(m²-m+2) выражение

Алгебра

Ответить

Ответы

Виталий887

06.06.2021

Фоточка тебе в
(2-y)(y²+3) выражение (a+4)(1-a)+a² выражение (m+2)(m²-m+2) выражение

Vitproficosmetics

06.06.2021

Исходное неравенство распадается на совокупность систем:

$\left[\begin{array}{l} \left\{\begin{array}{l} x < 3 \ , \\ 1 \leq 3-x \leq 5 \ ; \end{array}\right \\\\ \left\{\begin{array}{l} x \geq 3 \ , \\ 1 \leq x-3 \leq 5 \ ; \end{array}\right \end{array}\right$

$\left[\begin{array}{l} \left\{\begin{array}{l} x < 3 \ , \\ -5 \leq x-3 \leq -1 \ ; \end{array}\right \\\\ \left\{\begin{array}{l} x \geq 3 \ , \\ 1+3 \leq x \leq 5+3 \ ; \end{array}\right \end{array}\right$

$\left[\begin{array}{l} \left\{\begin{array}{l} x < 3 \ , \\ -2 \leq x \leq 2 \ ; \end{array}\right \\\\ \left\{\begin{array}{l} x \geq 3 \ , \\ 4 \leq x \leq 8 \ ; \end{array}\right \end{array}\right$

$\left[\begin{array}{l} x \in [ -2 ; 2 ] \ , \\ x \in [ 4 ; 8 ] \ ; \end{array}\right$

$x \in [ -2 ; 2 ] \cup [ 4 ; 8 ] \ ;$

а) неравенство эквивалентно:

$-2 \leq x \leq 2 \ ;$

$x \in [ -2 ; 2 ] \ ;$

Отрезок данного решения полностью совпадает с одним из равных (по дине) отрезков, которые генерируют переменную. А значит, вероятность составляет 1/2 .

о т в е т :    $\frac{1}{2} = 0.5 = 50 \% \ ;$

б) неравенство эквивалентно:

$-2 \leq x-6 \leq 2 \ ;$

$6-2 \leq x \leq 2+6 \ ;$

$x \in [ 4 ; 8 ] \ ;$

Отрезок данного решения полностью совпадает с одним из равных (по дине) отрезков, которые генерируют переменную. А значит, вероятность составляет 1/2 .

о т в е т :    $\frac{1}{2} = 0.5 = 50 \% \ ;$

в) неравенство эквивалентно:

$-1 \leq x \leq 1 \ ;$

$x \in [ -1 ; 1 ] \ ;$

Отрезок данного решения составляет половину от одного из равных (по дине) отрезков, которые генерируют переменную. А значит, вероятность составляет    $\frac{1}{2} \cdot \frac{1}{2} = \frac{1}{4} = 0.25 = 25 \% \ ;$

о т в е т :    $\frac{1}{4} = 0.25 = 25 \% \ ;$

г) неравенство распадается на совокупность систем:

$\left[\begin{array}{l} \left\{\begin{array}{l} x < 6 \ , \\ 1 \leq 6-x \leq 2 \ ; \end{array}\right \\\\ \left\{\begin{array}{l} x \geq 6 \ , \\ 1 \leq x-6 \leq 2 \ ; \end{array}\right \end{array}\right$

$\left[\begin{array}{l} \left\{\begin{array}{l} x < 6 \ , \\ -2 \leq x-6 \leq -1 \ ; \end{array}\right \\\\ \left\{\begin{array}{l} x \geq 6 \ , \\ 1+6 \leq x \leq 2+6 \ ; \end{array}\right \end{array}\right$

$\left[\begin{array}{l} \left\{\begin{array}{l} x < 6 \ , \\ 4 \leq x \leq 5 \ ; \end{array}\right \\\\ \left\{\begin{array}{l} x \geq 6 \ , \\ 7 \leq x \leq 8 \ ; \end{array}\right \end{array}\right$

$\left[\begin{array}{l} x \in [ 4 ; 5 ] \ , \\ x \in [ 7 ; 8 ] \ ; \end{array}\right$

$x \in [ 4 ; 5 ] \cup [ 7 ; 8 ] \ ;$

Каждый из двух отрезков данного решения составляет четверть от одного из равных (по дине) отрезков, которые генерируют переменную. А значит, вероятность составляет    $\frac{1}{4} \cdot \frac{1}{2} + \frac{1}{4} \cdot \frac{1}{2} = \frac{1}{8} + \frac{1}{8} = \frac{1}{4} = 0.25 = 25 \% \ ;$

о т в е т :    $\frac{1}{4} = 0.25 = 25 \% \ ;$

klykovav672

06.06.2021

График заданной функции с модулем имеет вид параболы, у которой часть графика ниже оси х зеркально перенесена в положительные значения.
Граничные точки находим из уравнения x²−6x+8 = 0.
Квадратное уравнение, решаем относительно x:
Ищем дискриминант:D=(-6)^2-4*1*8=36-4*8=36-32=4;
Дискриминант больше 0, уравнение имеет 2 корня:
x_1=(√4-(-6))/(2*1)=(2-(-6))/2=(2+6)/2=8/2=4;
x_2=(-√4-(-6))/(2*1)=(-2-(-6))/2=(-2+6)/2=4/2=2.
То есть в точках х =2 и х =4 происходит перелом параболы.
График и таблица координат точек для построения графика приведены в приложении.
Постройте график функций y=|x²-6x+8|

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1)19cos103/(дробь)cos463 выражение 1)cos65cos40+sin65sin40/(дробь)sin17cos8+cos17sin8 решите неравенство : 1)2sinx+√3 больше или равно 0 2)ctg(1/2x-5пи/6)больше √3/3

При каких значениях дробь (корень а - корень 5)/(а-5) принимает наибольшее значение?

Среди чисел - 7; 0; 0.01; - 80; 2501; - 4 7/11; 15 выберите те, которые не принадлежат области определения функции y=корень из x

Примените формулу (a-b) (a+b) =a^2-b^2 76*84=( - ) ( +

1.разложить на множители многочлен: c^4+c^3d-c-d 2.постройте график зависимости y= 1. x при x меньше или равно 0 2.x^2 при x> 0

Используя формулу, заполни данную таблицу. y=−6+x Х | −0, 3 | 0, 5 | −6, 7 | 8, 2 | 10, 6 | Y | | | | | |

Сумма трех чисел равна 48. второе число в 2 раза больше 1 и на 8 единиц меньше третьего.найдите эти числа.

Решите уравнения (в столбик) 1. 20+4(2х-5)=14х+12 2.15х-1=3(7х-1)-2

27ab^2-48a^3 разложите на множители !

Если среднеарифметическое, а, в, 4, и 10 равен 8, то найдите значение, а+в? а)4. б)6. в)9. г)15. д)18.

При каком значении n прямые {7x−y+6z−5=0 9z−y−8z+4=0 и 1−x7=y−3n=4−z1 параллельны

Встандартный вид: 3(х+1)²=2х+2 (х+3)(х-1)=2х(х-2)+5

Найдите сумму всех натуральных чисел не превосходящих 200 которые при делении на 4 дает остаток 1

(2-y)(y²+3) выражение (a+4)(1-a)+a² выражение (m+2)(m²-m+2) выражение

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1)19cos103/(дробь)cos463 выражение 1)cos65*cos40+sin65*sin40/(дробь)sin17*cos8+cos17*sin8 решите неравенство : 1)2sinx+√3 больше или равно 0 2)ctg(1/2x-5пи/6)больше √3/3

При каких значениях дробь (корень а - корень 5)/(а-5) принимает наибольшее значение?

Среди чисел - 7; 0; 0.01; - 80; 2501; - 4 7/11; 15 выберите те, которые не принадлежат области определения функции y=корень из x

Примените формулу (a-b) (a+b) =a^2-b^2 76*84=( - ) ( +

1.разложить на множители многочлен: c^4+c^3d-c-d 2.постройте график зависимости y= 1. x при x меньше или равно 0 2.x^2 при x&gt; 0

Используя формулу, заполни данную таблицу. y=−6+x Х | −0, 3 | 0, 5 | −6, 7 | 8, 2 | 10, 6 | Y | | | | | |

Сумма трех чисел равна 48. второе число в 2 раза больше 1 и на 8 единиц меньше третьего.найдите эти числа.

Решите уравнения (в столбик) 1. 20+4(2х-5)=14х+12 2.15х-1=3(7х-1)-2

27ab^2-48a^3 разложите на множители !

Если среднеарифметическое, а, в, 4, и 10 равен 8, то найдите значение, а+в? а)4. б)6. в)9. г)15. д)18.​

При каком значении n прямые {7x−y+6z−5=0 9z−y−8z+4=0 и 1−x7=y−3n=4−z1 параллельны

Встандартный вид: 3(х+1)²=2х+2 (х+3)(х-1)=2х(х-2)+5

Найдите сумму всех натуральных чисел не превосходящих 200 которые при делении на 4 дает остаток 1​

1)19cos103/(дробь)cos463 выражение 1)cos65cos40+sin65sin40/(дробь)sin17cos8+cos17sin8 решите неравенство : 1)2sinx+√3 больше или равно 0 2)ctg(1/2x-5пи/6)больше √3/3

1.разложить на множители многочлен: c^4+c^3d-c-d 2.постройте график зависимости y= 1. x при x меньше или равно 0 2.x^2 при x> 0

Если среднеарифметическое, а, в, 4, и 10 равен 8, то найдите значение, а+в? а)4. б)6. в)9. г)15. д)18.

Найдите сумму всех натуральных чисел не превосходящих 200 которые при делении на 4 дает остаток 1