Водном мешке в полтора раза больше муки, чем во втором. после того как из первого мешка достали 35 кг муки, а из второго 17 кг, муки в обоих мешках стало поровну. сколько килограммов муки было в каждом мешкепервоначально?

пусть во втором мешке х кг муки, тогда в первом 1,5х кг муки. после того как из второго взяли 17кг, а из первого 35 кг, в обоих стало поровну составим уравнение:

х-17=1,5х-35

х-1,5х=-35+17

-0,5х=-18

х=36

36 кг муки во втором мешке

36*1,5=54 кг муки в первом мешке

пусть первый мешок 1,5х,тогда второй-х.

когда из обоих мешков достали муку можно составить следующее равенство:

1,5х-35=х-17

1,5х-х=-17+35

0,5х=18

х=36

в первом мешке было 36 кг муки.а во втором 1,5*36=54 кг муки.

1.

4/17=0.=0.(2352941176470588)

длина периода равна 16 (так как в периоде 16 цифр)

 

2.

выпишем простые числа в порядке возростания 2,3,5,7,11,13,17,19, 23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,101,103,107,

наименьшее трийифровое простое число 101 стоит в этом ряду на 26-м месте

3.

1) 20/40=1/2 яблока сьест ёж шурик за 20 мин

2) 1ч20мин=60мин+20мин=80 мин

3) 20/80=1/4 яблока сьест за 20 мин ёж мурик

4) 1.2+1.4=2.4+1.4=3.4 яблока сьедят ёжи за 20 мин вместе

овтет: 3/4

 

 

это квадратный двучлен (-4 это а, -2 это в, 6 это с)

решается обычно методом параболы, но можно и интервалами.

метод параболы:     -4(x-2)(x+6)> 0 приравниваем к 0

  -4(x-2)(x+6)=0

если раскрывать скобки, получится -4х^2, значит, ветви будут рисоваться вниз. 

найдем корни  x-2=0   либо     x+6=0

                        х=2               х=-6

теперь чертим числовую прямую "х" и на ней отмечаем выколотыми точками (так как дано строгое неравенство) -6 и 2. через эти точки схематически надо провести параболу (ветви вниз). так как левая часть неравенства должна быть больше 0, то мы должны взять все решения, находящиеся выше числовой прямой. решением неравенства будет х∈(-6; 2). круглые скобки потому что точки выколоты.

при методе интервалов надо приравнять к 0, найти корни, отметить эти числа на числовой прямой. > ×

                                          -6               2 

теперь надо взять числа, находящиеся в промежутках от (-∞; -6), от (-6; 2) и от (2; +∞), подставить их в выражение и посчитать(сам результат не важен, нам надо знать, какой знак получится, больше или меньше нуля). и над прямой поставить эти знаки.

пример: х=-10, -4(-10-+6)< 0

х=0,     -4(0-2)(0+6)> 0

х=10       -4(10-2)(10+6)< 0

      -             +             -

> ×

          -6               2 

нам надо значения больше 0.

ответ: х∈  (-6; 2 )