bogdanyukn562

09.03.2023

Функция задана формулой y=4\x

Алгебра

Ответить

Ответы

baltgold-m27

09.03.2023

-8= -0,5

-2= -2

-1= -4

4= 1

10= 0,4

100= 0,04

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Функция задана формулой y=4\x

▲

Функция задана формулой y=4\x

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Выражение а^2+(2-а)(а+5) (n-1)(n^2+n-2)

От Яким повинен бути параметр a, щоб функція f(x)=ax^7+6x−3 зростала при будь-яких значеннях x?ЭТО НЕВЕРОЯТНО НУЖНО. ЗАРАНЕЕ б) a≥0

Преобразуйте выражение в многочлен стандартного вида: 1) 2x(x^2+5x+3); 3) 3y(y^3-3y-4); 2) -2xy(x^2+2xy-y^2 ); 4) -5mn(m^3+3m^2 n-n^3

Найдите все значения параметра p , при которых уравнение (p^2-16)x^2+2(p+4)x+2=0 имеет единственный корень.

При каких значениях а функция y=a(x-x₀)²+y₀ является а) возрастающей на промежутке [x₀; +∞) б) убывающей на промежутке [x₀; +∞)

Запишите числа в порядке возрастания: sin(π/3); sin(7π/5); sin(2π/5); sin(6π/7)

Вычисли значение выражения 48−x2−−√, если x= 26.

Знайдіть значення виразу 6x-3 .якщо x 2-3

Найди корни уравнения 4, 2(x−15)(x+4, 3)=0.

Составьте график функции у=-х +4.5 при х 1 и 2заранее

Исследуйте график функции на схеме по пунктам: Задания на фотографии: Заранее

в школе 650 учеников, из них 390-девочки.на какое значение % мальчиков меньше % девочек. ответ:я в алгебре 0((

Алгебра 9 класс С решением

Функция задана формулой y=4\x ​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Выражение а^2+(2-а)(а+5) (n-1)(n^2+n-2)

От Яким повинен бути параметр a, щоб функція f(x)=ax^7+6x−3 зростала при будь-яких значеннях x?ЭТО НЕВЕРОЯТНО НУЖНО. ЗАРАНЕЕ б) a≥0

Преобразуйте выражение в многочлен стандартного вида: 1) 2x(x^2+5x+3); 3) 3y(y^3-3y-4); 2) -2xy(x^2+2xy-y^2 ); 4) -5mn(m^3+3m^2 n-n^3

Найдите все значения параметра p , при которых уравнение (p^2-16)x^2+2(p+4)x+2=0 имеет единственный корень.

При каких значениях а функция y=a(x-x₀)²+y₀ является а) возрастающей на промежутке [x₀; +∞) б) убывающей на промежутке [x₀; +∞)

Запишите числа в порядке возрастания: sin(π/3); sin(7π/5); sin(2π/5); sin(6π/7)

Вычисли значение выражения 48−x2−−√, если x= 26.

Знайдіть значення виразу 6x-3 .якщо x 2-3

Найди корни уравнения 4, 2(x−15)(x+4, 3)=0.

Составьте график функции у=-х +4.5 при х 1 и 2заранее ​

Исследуйте график функции на схеме по пунктам: Задания на фотографии: Заранее

в школе 650 учеников, из них 390-девочки.на какое значение % мальчиков меньше % девочек. ответ:я в алгебре 0(( ​

Алгебра 9 класс С решением

Функция задана формулой y=4\x

Составьте график функции у=-х +4.5 при х 1 и 2заранее

в школе 650 учеников, из них 390-девочки.на какое значение % мальчиков меньше % девочек. ответ:я в алгебре 0((