joini09

14.12.2021

2. Представьте (-4, 3) : (-4, 3) а) (-4, 3) б) (-4, 3)в виде степени с основанием -3.9.в) (-4, 3)г) (-4, 3)

Алгебра

Ответить

Ответы

salahovta

14.12.2021

ответ: В)

2) $(-4,3)^{15}:(-4,3)^9=(-4,3)^{15-9}=(-4,3)^6$

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

2. Представьте (-4, 3) : (-4, 3) а) (-4, 3) б) (-4, 3)в виде степени с основанием -3.9.в) (-4, 3)г) (-4, 3)

▲

2. Представьте (-4, 3) : (-4, 3) а) (-4, 3) б) (-4, 3)в виде степени с основанием -3.9.в) (-4, 3)г) (-4, 3)

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решите систему уравнений фигурная скобка 3(x+y)+1=x+4y 7-2(x-y)=x-8y

Між числами 5 і 135 вставте два таких числа щоб вони разом із поданими утворювати геометричну прогресію

Решите систему неравенств {3x–2< 4x {3+7x> 5x

Первое уравнение системы - 8х-15y=3.второе уравнение-ах+10у=с.подберите а и с так, чтобы полученная система не имела решений 8х-15y=3.

Перший член арифметичної прогресії дорівнює 1, а різниця 4. знайдіть сотий член прогресії

Найдите наибольшее значение функции y=2sinx-36/п*x+9 на отрезке [-5п/6; 0]

Решите систему уравнений методом подстановки а) у = х + 1 х^2 + 2y = 1 б) х^2 + xy = 5 y + x = 2

Приведите подробные члены многочлены:6mn-5m²n²-9mn²-11mn +10mn²+5m²n²

Найдите пересечение промежутков (-5;1] и [-2;3]

площадь прямоугольника одна из сторон которого на 6 см больше другой равна 91 см^2 найдите стороны и периметр прямоугольника

с решением этого интеграла

Составить уравнения касательной, прлведенной к графику функции y=1/3x^3-2x-4 в точке с абциссой х=0

Прямоугольный участок земли обнесен забором длина которого 150 м. одна из сторон на 15м больше другой. найдите длины сторон участка

2. Представьте (-4, 3) : (-4, 3) а) (-4, 3) б) (-4, 3)в виде степени с основанием -3.9.в) (-4, 3)г) (-4, 3)​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Решите систему уравнений фигурная скобка 3(x+y)+1=x+4y 7-2(x-y)=x-8y

Між числами 5 і 135 вставте два таких числа щоб вони разом із поданими утворювати геометричну прогресію​

Решите систему неравенств {3x–2&lt; 4x {3+7x&gt; 5x

Первое уравнение системы - 8х-15y=3.второе уравнение-ах+10у=с.подберите а и с так, чтобы полученная система не имела решений 8х-15y=3.

Перший член арифметичної прогресії дорівнює 1, а різниця 4. знайдіть сотий член прогресії

Найдите наибольшее значение функции y=2sinx-36/п*x+9 на отрезке [-5п/6; 0]

Решите систему уравнений методом подстановки а) у = х + 1 х^2 + 2y = 1 б) х^2 + xy = 5 y + x = 2

Приведите подробные члены многочлены:6mn-5m²n²-9mn²-11mn +10mn²+5m²n²​

Найдите пересечение промежутков (-5;1] и [-2;3]

площадь прямоугольника одна из сторон которого на 6 см больше другой равна 91 см^2 найдите стороны и периметр прямоугольника​

с решением этого интеграла

Составить уравнения касательной, прлведенной к графику функции y=1/3x^3-2x-4 в точке с абциссой х=0

Прямоугольный участок земли обнесен забором длина которого 150 м. одна из сторон на 15м больше другой. найдите длины сторон участка

2. Представьте (-4, 3) : (-4, 3) а) (-4, 3) б) (-4, 3)в виде степени с основанием -3.9.в) (-4, 3)г) (-4, 3)

Між числами 5 і 135 вставте два таких числа щоб вони разом із поданими утворювати геометричну прогресію

Решите систему неравенств {3x–2< 4x {3+7x> 5x

Приведите подробные члены многочлены:6mn-5m²n²-9mn²-11mn +10mn²+5m²n²

площадь прямоугольника одна из сторон которого на 6 см больше другой равна 91 см^2 найдите стороны и периметр прямоугольника