scraer198258

31.12.2021

Расположите между числами а и с три числа так, чтобы они образовали арифметическую прогрессию вместе числами:а=4;с=16

Алгебра

Ответить

Ответы

si0000

31.12.2021

7 10 13

d = 3

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Расположите между числами а и с три числа так, чтобы они образовали арифметическую прогрессию вместе числами:а=4;с=16

▲

Расположите между числами а и с три числа так, чтобы они образовали арифметическую прогрессию вместе числами:а=4;с=16

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Преобразуйте уравнение (х+2) +5х=5х(х-3)

Решите уравнение (х-2)/3- х/5=2.

√(cos^2 x-cos^2 x)*tg2x-1=0 решить уравнение, tg2x-1 - не под корнем

Решить и скажите что это за знак(после скобок)

соч идет не могу сделать от Решить систему уравнений методом подстановки:

Решить самостоятельную по 9 класс : дана арифметическая прогрессия, а1, а2, вычеслить а29, если а1=2, 3, d=-0, 35

Известно, что ордината некоторой точки прямой, заданной уравнением 2x−3y−18=0, равна 0. Найди абсциссу этой точки.

В. Не виконуючи побудови, знайдіть координати точки перетину графіківфункцій:ХУ-2х у 3 та3 96 3

Докажи что значение выражения 23³+14³ делятся на 23

Масса тары 3 кг, масса тары с медом - 6 1 кг. 4 2 чему равна масса меда ? это изи но я не оч поняла объясните .

решить все примеры алгебра 7класс по образцу

Розв'яжіть рівняння х^2-2х/х-2=0

Внесите множитель под знак корня: 3 квадрат умножить на корень 1/3при < 0.

найти значение коэффициента к. если известно что график функции у= к/х проходит через точку координаты а(2;-3)по

Расположите между числами а и с три числа так, чтобы они образовали арифметическую прогрессию вместе числами:а=4;с=16​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Преобразуйте уравнение (х+2) +5х=5х(х-3)

Решите уравнение (х-2)/3- х/5=2.

√(cos^2 x-cos^2 x)*tg2x-1=0 решить уравнение, tg2x-1 - не под корнем

Решить и скажите что это за знак(после скобок)

соч идет не могу сделать от Решить систему уравнений методом подстановки:

Решить самостоятельную по 9 класс : дана арифметическая прогрессия, а1, а2, вычеслить а29, если а1=2, 3, d=-0, 35

Известно, что ордината некоторой точки прямой, заданной уравнением 2x−3y−18=0, равна 0. Найди абсциссу этой точки.

В. Не виконуючи побудови, знайдіть координати точки перетину графіківфункцій:ХУ-2х у 3 та3 96 3​

Докажи что значение выражения 23³+14³ делятся на 23​

Масса тары 3 кг, масса тары с медом - 6 1 кг. 4 2 чему равна масса меда ? это изи но я не оч поняла объясните .

решить все примеры алгебра 7класс по образцу

Розв'яжіть рівняння х^2-2х/х-2=0​

Внесите множитель под знак корня: 3 квадрат умножить на корень 1/3при &lt; 0.​

найти значение коэффициента к. если известно что график функции у= к/х проходит через точку координаты а(2;-3)по​

Расположите между числами а и с три числа так, чтобы они образовали арифметическую прогрессию вместе числами:а=4;с=16

В. Не виконуючи побудови, знайдіть координати точки перетину графіківфункцій:ХУ-2х у 3 та3 96 3

Докажи что значение выражения 23³+14³ делятся на 23

Розв'яжіть рівняння х^2-2х/х-2=0

Внесите множитель под знак корня: 3 квадрат умножить на корень 1/3при < 0.

найти значение коэффициента к. если известно что график функции у= к/х проходит через точку координаты а(2;-3)по