zybin41iz81

19.09.2020

Даны точки A(8;6) B(6;18) Найди координаты C и D; если известно, что точка В- середине отрезка АС и точка D-середина отрезка ВС С (?;?) D(?;?)

Алгебра

Ответить

Ответы

alexey

19.09.2020

$A(8;6)\ ,\ \ B(6;18)\\\\\\x_{B}=\dfrac{x_{A}+x_{C}}{2}\ \ ,\ \ \ 2x_{B}=x_{A}+x_{C}\ \ ,\ \ \ x_{C}=2x_{B}-x_{A}=2\cdot 6-8=4\\\\\\y_{C}=2y_{B}-y_{A}=2\cdot 18-6=30\ \ \ ,\ \ \ \ C(4;30)\\\\\\x_{D}=\dfrac{x_{B}+x_{C}}{2}=\dfrac{6+4}{2}=5\\\\y_{D}=\dfrac{y_{B}+y_{C}}{2}=\dfrac{18+30}{2}=24\ \ \ ,\ \ \ \ \ D(\, 5\, ;24\, )$

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Даны точки A(8;6) B(6;18) Найди координаты C и D; если известно, что точка В- середине отрезка АС и точка D-середина отрезка ВС С (?;?) D(?;?)

▲

Даны точки A(8;6) B(6;18) Найди координаты C и D; если известно, что точка В- середине отрезка АС и точка D-середина отрезка ВС С (?;?) D(?;?)

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1. sin n/6 * (tg n/4 + cos n/3) 2. tg n/6 * (sin n/3 + cos n/6) 3. cos n/4 *(ctg n/4 + sin n/3)

разложите на множитель квадратный трёхчлен: x²-x-6

РЕШИТЕ СИСТЕМУ НЕРАВЕНСТВ 6Х+4>0 3Х-2<1

Найдите точки пересечения параболы y=x^2 и прямой: а) y=9 б) y=-x. решите на черновике, и пришлите фотку(7 класс)

По рис. 1 найдите угол 2, угол 3, угол 4, если, а параллельна в и угол1=430

Выражение: 1)(2√a+3√b)^2+(2√a+3√b)(2√a-3√b)= 2)(√m-√n)^2-(√m-√t)^2-(√n-√t)^2=

как метод интервалов может быть использован при решении дробнорациональных неравенств?

Функциягын графикин салыстыру

Раскройте скобки и выражения а) 0.6(2a-1)-0.2a+1 б) 10(a-3b+6)-3(2a+3b-2) в) 2(3.2-1.2a)+3.6a-9.2 г) 5(7x-1)-1.8+3.2x

Втрех школах 3600 учащихся в первой в два раза меня чем во второй, а в третьей на 80учеников больше чем в первой.сколько учеников в первой школе? решите с уравнения

Втреугольнике abc ac=bc=26, ab=20. найдите тангенс внешнего угла при вершине а

Число (-5) є коренем рівняння 2x2+9x+c=0. Знайдіть другий корінь рівняння та значення с

Даны точки A(8;6) B(6;18) Найди координаты C и D; если известно, что точка В- середине отрезка АС и точка D-середина отрезка ВС С (?;?) D(?;?)

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1. sin n/6 * (tg n/4 + cos n/3) 2. tg n/6 * (sin n/3 + cos n/6) 3. cos n/4 *(ctg n/4 + sin n/3)

разложите на множитель квадратный трёхчлен: x²-x-6​

РЕШИТЕ СИСТЕМУ НЕРАВЕНСТВ 6Х+4&gt;0 3Х-2&lt;1

Найдите точки пересечения параболы y=x^2 и прямой: а) y=9 б) y=-x. решите на черновике, и пришлите фотку(7 класс)

По рис. 1 найдите угол 2, угол 3, угол 4, если, а параллельна в и угол1=430

Выражение: 1)(2√a+3√b)^2+(2√a+3√b)(2√a-3√b)= 2)(√m-√n)^2-(√m-√t)^2-(√n-√t)^2=

как метод интервалов может быть использован при решении дробнорациональных неравенств? ​

Функциягын графикин салыстыру ​

Раскройте скобки и выражения а) 0.6(2a-1)-0.2a+1 б) 10(a-3b+6)-3(2a+3b-2) в) 2(3.2-1.2a)+3.6a-9.2 г) 5(7x-1)-1.8+3.2x

Втрех школах 3600 учащихся в первой в два раза меня чем во второй, а в третьей на 80учеников больше чем в первой.сколько учеников в первой школе? решите с уравнения

Втреугольнике abc ac=bc=26, ab=20. найдите тангенс внешнего угла при вершине а

Число (-5) є коренем рівняння 2x2+9x+c=0. Знайдіть другий корінь рівняння та значення с

разложите на множитель квадратный трёхчлен: x²-x-6

РЕШИТЕ СИСТЕМУ НЕРАВЕНСТВ 6Х+4>0 3Х-2<1

как метод интервалов может быть использован при решении дробнорациональных неравенств?

Функциягын графикин салыстыру