ermisyareg436

03.05.2023

Представь многочлен 23 - 9 z2 + 27z- 27 в виде куба двучлена. (3z-1)3(z - 3)3(3 - 2)3(z + 3)3(-z - 3)

Алгебра

Ответить

Ответы

LYuBOV

03.05.2023

(z-3)³

Объяснение:

Все проверено

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Представь многочлен 23 - 9 z2 + 27z- 27 в виде куба двучлена. (3z-1)3(z - 3)3(3 - 2)3(z + 3)3(-z - 3)

▲

Представь многочлен 23 - 9 z2 + 27z- 27 в виде куба двучлена. (3z-1)3(z - 3)3(3 - 2)3(z + 3)3(-z - 3)

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Подайте у вигляді степеня з основою n вираз (n -3 ) 4 : n -15 .

Розкладіть на множники тричлен x2 + 7x - 8.

(хв квадрате - 4х+3) в квадрате+6(х в квадрате-4х+6)-34=0 решите уравнение и найдите дискриминант б) 3х в квадрате-2х+5=о найдите дискриминант

Сколько различных делителей у числа: 2457115 Необходимо с объяснением

Запишите одночлен в стандартном виде 1) z5z5z 2) (-m) (-m³) 3) 2³qp²(-3)²pq

Решить! представте в виде: 1) квадрата одночлена выражений 1/9a^6; 0, 16a^4b^10

При каких значениях параметра а квадратное уравнение x^{2} + 2ах + 1=0 не имеет корней

Найдите значение выражения x2 + 2xy +y2 - 3x - 3y - 8, если x+y = 5. ( x2 - x в квадрате)

100 учащихся сдавали тест. в таблице указано время, затраченное ими на выполнение этого теста. время (t, минуты) кол-во учащихся 20 11 27 15 15 12

Постройте график функции y= cos (x-) С объяснением

После сложения неравенств −16>−21 и 3, 1>0, 6 получимa:

Решить квадратное неравенство x^2-3x+2 больше 0

Не используя формулу корней, найди корни квадратного уравнения x2+19x+78=0 (теорема виета)

Суммативное оценивание №1 по алгебре за раздел «Степень с целым показателем» 3 вариант 1. ( ) Запишите число 35 320 000 в стандартном виде

Представь многочлен 23 - 9 z2 + 27z- 27 в виде куба двучлена. (3z-1)3(z - 3)3(3 - 2)3(z + 3)3(-z - 3) ​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Подайте у вигляді степеня з основою n вираз (n -3 ) 4 : n -15 .

Розкладіть на множники тричлен x2 + 7x - 8.

(хв квадрате - 4х+3) в квадрате+6(х в квадрате-4х+6)-34=0 решите уравнение и найдите дискриминант б) 3х в квадрате-2х+5=о найдите дискриминант

Сколько различных делителей у числа: 24*57*115 Необходимо с объяснением

Запишите одночлен в стандартном виде 1) z5z5z 2) (-m) (-m³) 3) 2³qp²(-3)²pq​

Решить! представте в виде: 1) квадрата одночлена выражений 1/9a^6; 0, 16a^4b^10

При каких значениях параметра а квадратное уравнение x^{2} + 2ах + 1=0 не имеет корней

Найдите значение выражения x2 + 2xy +y2 - 3x - 3y - 8, если x+y = 5. ( x2 - x в квадрате) ​

100 учащихся сдавали тест. в таблице указано время, затраченное ими на выполнение этого теста. время (t, минуты) кол-во учащихся 20 11 27 15 15 12

Постройте график функции y= cos (x-) С объяснением

После сложения неравенств −16&gt;−21 и 3, 1&gt;0, 6 получимa:

Решить квадратное неравенство x^2-3x+2 больше 0

Не используя формулу корней, найди корни квадратного уравнения x2+19x+78=0 (теорема виета)

Суммативное оценивание №1 по алгебре за раздел «Степень с целым показателем» 3 вариант 1. ( ) Запишите число 35 320 000 в стандартном виде

Представь многочлен 23 - 9 z2 + 27z- 27 в виде куба двучлена. (3z-1)3(z - 3)3(3 - 2)3(z + 3)3(-z - 3)

Сколько различных делителей у числа: 2457115 Необходимо с объяснением

Запишите одночлен в стандартном виде 1) z5z5z 2) (-m) (-m³) 3) 2³qp²(-3)²pq

Найдите значение выражения x2 + 2xy +y2 - 3x - 3y - 8, если x+y = 5. ( x2 - x в квадрате)

После сложения неравенств −16>−21 и 3, 1>0, 6 получимa: