koam20167459

04.03.2020

Парабола y=ax2+bx+c проходит через точку (1;1) и высекает на оси абсцисс отрезок длиной 6. Ее вершина имеет абсциссу x0= -1. Найдите коэффициенты a, b, c. В ответ напишите произведение найденных величин.

Алгебра

Ответить

Ответы

Дружинин

04.03.2020

Решение

у ах 2/bx-c=y/78/9

ответ прост

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Парабола y=ax2+bx+c проходит через точку (1;1) и высекает на оси абсцисс отрезок длиной 6. Ее вершина имеет абсциссу x0= -1. Найдите коэффициенты a, b, c. В ответ напишите произведение найденных величин.

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1.    Используя формулу квадрата суммы или квадрата разности двух выражений, вычислите:10012ЭТО СОР

сделать. Тема решение линейных уравнений. { x-y=2 { 2x-y=3

Вычислите 8 (степень -1) + 6(степень-2)

Найдите корень уравнения 1/9x-7= 1/2

Решить (-3)²15³(-25) 5⁴*3 в 6 степени

Решите плеез, не могу понять

Найдите все целые корни уравнения Зx-12у=7

Решите систему неравенства {8х-2<х-1 {2х^2 -х-1<0

Скількома можна вишикувати в одну шеренгу двох дівчат і двох хлопців так щоб дівчата не стояли поруч?

Выполните действия ( y/y-5 - 2y) : 11 - 2y/y - 5

Определите абсцису вершину параболы y=4( x-2)^2+3 варианты ответа : а) 3 в) 4 б)-2 г) 2

Правильно! увеличьте количество с упала коробка с дюжиной тарелок. целых осталось в 2 раза больше, чем разбитых. сколько тарелок разбилось?

Напишите уравнение касательной к графику функции y=f(x) в точке абсцисса которой равна х0 f(x) =x-3x^2 x0=2 f(x)=1\3x+√x x0=1 '

Решить систему уравнений xy=-10 x^2+y^2=29 в ответе должно получится (5; -; ; 2)(2; -5)

Изобразите множество точек, заданных системой неравенств:

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

&nbsp; 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Используя формулу квадрата суммы или квадрата разности двух выражений, вычислите:10012ЭТО СОР &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ​

сделать. Тема решение линейных уравнений. { x-y=2 { 2x-y=3

Вычислите 8 (степень -1) + 6(степень-2)

Найдите корень уравнения 1/9x-7= 1/2

Решить (-3)²*15³*(-25) 5⁴*3 в 6 степени

Решите плеез, не могу понять

Найдите все целые корни уравнения Зx-12у=7

Решите систему неравенства {8х-2&lt;х-1 {2х^2 -х-1&lt;0 ​

Скількома можна вишикувати в одну шеренгу двох дівчат і двох хлопців так щоб дівчата не стояли поруч?​​

Выполните действия ( y/y-5 - 2y) : 11 - 2y/y - 5

Определите абсцису вершину параболы y=4( x-2)^2+3 варианты ответа : а) 3 в) 4 б)-2 г) 2

Правильно! увеличьте количество с упала коробка с дюжиной тарелок. целых осталось в 2 раза больше, чем разбитых. сколько тарелок разбилось?

Напишите уравнение касательной к графику функции y=f(x) в точке абсцисса которой равна х0 f(x) =x-3x^2 x0=2 f(x)=1\3x+√x x0=1 '

Решить систему уравнений xy=-10 x^2+y^2=29 в ответе должно получится (5; -; ; 2)(2; -5)

Изобразите множество точек, заданных системой неравенств:

1. Используя формулу квадрата суммы или квадрата разности двух выражений, вычислите:10012ЭТО СОР

Решить (-3)²15³(-25) 5⁴*3 в 6 степени

Решите систему неравенства {8х-2<х-1 {2х^2 -х-1<0

Скількома можна вишикувати в одну шеренгу двох дівчат і двох хлопців так щоб дівчата не стояли поруч?