Melnik Kaveshnikova1746

22.08.2021

очень нужно!! исследуйте функцию у=х2-4х-5 и постройте её график.

Алгебра

Ответить

Ответы

grishin

22.08.2021

Прямая проходит через точки:

x=-1; y=-4

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

очень нужно!! исследуйте функцию у=х2-4х-5 и постройте её график.

▲

очень нужно!! исследуйте функцию у=х2-4х-5 и постройте её график.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите угловой коэффициент касательной к графику функции у=3х в степени4/3-5х в точке х=27

Сократи алгебраическую дробь 12⋅a^10/18⋅a^2 .

исследовать следующие функции на монотонность и экстремумы: f(x)=x4-8x2 f(x)=x3+x2+16 где икс с цифрой это значит икс в степени x4-это икс в четвёртой степени

Вычислите значения выражений: a) arcsin √3/2 б) arccos (-1/2 ) в) arctg (-√3/3 ) г) arccos(arcsin 1/5)

Принадлежат ли графику уравнения 5х-3у=15 точка А(0;0) ;В(0;-5) ; С(3;0) .

Решите уравнение (x-5)(x+5)=(x-3)2степень + 2

Решите неравенство, используя метод интервалов:

Выполните умножение 1. (²) 2. (½m³(16m²) 34x²yz²) 4.(¾ x²y³z)*(⅔x³y²z²)

Известно, что k>5; t>13. Оцени значение выражения 4k+3t. ответ: 4k+3t>__

А1. найдите значение выражения , -9p во второй степени , при p = 1/3.

Найти : угол 1 , если угол 2 = 75° , 3 угол =105°, 4 угол = 112°

Известно что a и b натуральные числа, а число a/b правильная дробь. можно ли утверждать, что : 1)a-b> 02)1/a> 1/b3)b/a> a/b?

Какие из перечисленных дробей могут быть предоставлены в виде обыкновенной дроби со знаменателем 20? 1) 3, 55 2)5 целых 3 четвёртых 3)12, 4) 14 восьмидесятых

Преобразуйте в многочлен (4a+1) ^{3} [/tex]

очень нужно!! исследуйте функцию у=х2-4х-5 и постройте её график.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите угловой коэффициент касательной к графику функции у=3х в степени4/3-5х в точке х=27

Сократи алгебраическую дробь 12⋅a^10/18⋅a^2 .

исследовать следующие функции на монотонность и экстремумы: f(x)=x4-8x2 f(x)=x3+x2+16 где икс с цифрой это значит икс в степени x4-это икс в четвёртой степени

Вычислите значения выражений: a) arcsin √3/2 б) arccos (-1/2 ) в) arctg (-√3/3 ) г) arccos(arcsin 1/5)

Принадлежат ли графику уравнения 5х-3у=15 точка А(0;0) ;В(0;-5) ; С(3;0) .

Решите уравнение (x-5)(x+5)=(x-3)2степень + 2

Решите неравенство, используя метод интервалов:​

Выполните умножение 1. (²) 2. (½m³(16m²) 34x²yz²) 4.(¾ x²y³z)*(⅔x³y²z²)

Известно, что k&gt;5; t&gt;13. Оцени значение выражения 4k+3t. ответ: 4k+3t&gt;__

А1. найдите значение выражения , -9p во второй степени , при p = 1/3.

Найти : угол 1 , если угол 2 = 75° , 3 угол =105°, 4 угол = 112°

Известно что a и b натуральные числа, а число a/b правильная дробь. можно ли утверждать, что : 1)a-b&gt; 02)1/a&gt; 1/b3)b/a&gt; a/b? ​

Какие из перечисленных дробей могут быть предоставлены в виде обыкновенной дроби со знаменателем 20? 1) 3, 55 2)5 целых 3 четвёртых 3)12, 4) 14 восьмидесятых

Преобразуйте в многочлен (4a+1) ^{3} [/tex]

Решите неравенство, используя метод интервалов:

Известно, что k>5; t>13. Оцени значение выражения 4k+3t. ответ: 4k+3t>__

Известно что a и b натуральные числа, а число a/b правильная дробь. можно ли утверждать, что : 1)a-b> 02)1/a> 1/b3)b/a> a/b?