Yurevich1344

29.01.2020

Оказалось, что 5учеников из 35 пришла неподготовленными к уроку. Какова вероятность того, что случайно вызванный к доске ученик окажется неподготовленными к уроку? можно полный развернутый ответ

Алгебра

Ответить

Ответы

rstas

29.01.2020

ответ A

Объяснение:формула вероятности P(A) = n(неподготовленных)/n(всех) = 5/35 = 1/7

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Оказалось, что 5учеников из 35 пришла неподготовленными к уроку. Какова вероятность того, что случайно вызванный к доске ученик окажется неподготовленными к уроку? можно полный развернутый ответ

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Известно что a больше b расположите числа а + 5 б - 4 а + 10 б - 7 а в порядке убывания

Решите систему подстановки: 4x+3=3 6x-2y=1

Найдите длину интервала решений неравенства -12< 7х-5< 9 1)21; 2)3; 3)7; 4)1; 5)5

Найдите корни уравнения 4х2 + х - 5 = 0

Ищу информацию о самых маленьких и самых больших значениях величин ! заранее !

Найдите корень уравнения , удовлетворяющий неравенству -(5-2x)> -(6, 5-3x)

Постройте график функции и опишите ее свойства: г) y=6x-2x²

Длина отрезкка ас равна 60 см. точка в взята на отрезке ас та, что длина отрезка ав в 4 раза больше длины отрезка вс. найдите длину отрезка вс.

Решите систему 1/2(x+y)=8 1/4(x-y)=4

решить: Реши квадратное уравнение 4(2x−13)^2−14(2x−13)+6=0

Чому дорівнює значення функції y=-2x+4 , якщо аргумент

Одно из двух данных отрицательных чисел на 6 меньше другого. произведение чисел, обратных данным, равно дробь 1/135. найти эти два данных числа.

Диагонали параллелограмма равны 6 см и 10 см , а угол между ними 60%. найдите стороны параллелограмма. распишите полностью или с фото : )

Координат точки пересечения среднего-? y=-0, 5x+2, y=-3+2x

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Известно что a больше b расположите числа а + 5 б - 4 а + 10 б - 7 а в порядке убывания​

Решите систему подстановки: 4x+3=3 6x-2y=1

Найдите длину интервала решений неравенства -12&lt; 7х-5&lt; 9 1)21; 2)3; 3)7; 4)1; 5)5

Найдите корни уравнения 4х2 + х - 5 = 0

Ищу информацию о самых маленьких и самых больших значениях величин ! заранее !

Найдите корень уравнения , удовлетворяющий неравенству -(5-2x)&gt; -(6, 5-3x)

Постройте график функции и опишите ее свойства: г) y=6x-2x²​

Длина отрезкка ас равна 60 см. точка в взята на отрезке ас та, что длина отрезка ав в 4 раза больше длины отрезка вс. найдите длину отрезка вс.

Решите систему 1/2(x+y)=8 1/4(x-y)=4

решить: Реши квадратное уравнение 4(2x−13)^2−14(2x−13)+6=0

Чому дорівнює значення функції y=-2x+4 , якщо аргумент

Одно из двух данных отрицательных чисел на 6 меньше другого. произведение чисел, обратных данным, равно дробь 1/135. найти эти два данных числа.

Диагонали параллелограмма равны 6 см и 10 см , а угол между ними 60%. найдите стороны параллелограмма. распишите полностью или с фото : )

Координат точки пересечения среднего-? y=-0, 5x+2, y=-3+2x

Известно что a больше b расположите числа а + 5 б - 4 а + 10 б - 7 а в порядке убывания

Найдите длину интервала решений неравенства -12< 7х-5< 9 1)21; 2)3; 3)7; 4)1; 5)5

Найдите корень уравнения , удовлетворяющий неравенству -(5-2x)> -(6, 5-3x)

Постройте график функции и опишите ее свойства: г) y=6x-2x²