Какие яшче ёсць примауки и приказки пра

Приказки пра сяброу?

Шырокія разлогі - мн.л., Н.с. ці В.с. (без контекста не определить)
мурожных сенакосаў - мн.л., Р.с. 
вячэрняе паляванне - адз.л., н.р., Н.с. ці В.с. (без контекста не определить)
палахлівым зайцам - адз.л., м.р., Т.с. ці мн.л., Д.с. (без контекста не определить) 
ганарыстым ласём - адз.л., м.р., Т.с.
цяністыя вербы - мн.л., Н.с. ці В.с. (без контекста не определить)
лясных бароў - мн.л., Р.с.
старога млына - адз.л., м.р., Р.с.

Запомните уже наконец, что падеж, а иногда также число можно определить только в контексте (т.е. нужно видеть слова В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ).

Віктар Карамазаў "Дзяльба кабанчыка"

Героі: Сцяпан, маці, Лёнік, Віця, Ёська, Ганна, Ніна, Коля, Волька, Андрэйка, Вера.

Тэма, праблема: я думаю аўтар хацеў паказаць што маці будзе заўсёды любіць сваіх  дзяцей аднолькава і будзе старацца зрабіць для іх усё самае лепшае.

Кароткі змест: У маці былі дзеці. Яна іх расціла, вучыла, але калі яны выраслі, яны забыліся што яна для іх зрабіла. І цяпер толькі калі маці сказала што будзе рэзаць кабанчыка да яе прыехалі дзеці. Калі ўсе палучылі сваю частку яны раз'ехаліся нічога не пакінуўшы маці. І з ёй астаўся толькі Сцяпан каб памагчы ёй па хазяйстве.