Выделить приставку в словах падманныя, бяссоннай

1. пад 2. бяс вроде бы так

курганы шмат чаго нам гавораць.

а вы ніколі не задумваліся якую гісторыю можа ўтойваць у сабе курган? напрыклад курган славы, што ён можа нам распавесці? паглыбімся   ў гісторыю. вялікая айчына вайна прыходзіла да завершению.так у ліпені 1944 гады пад мінскам праводзілася наступальная аперацыя.

тады ў асяродзі савецкіх войскаў патрапіла групоўка гітлеравскіх войск. тады перамогай савецкіх войскаў над нямецкімі скончылася гэтая аперацыя 11 ліпеня. у гонар перамогі і быў збудаваны курган славы.вось што курганы нам гавораць, курганы кажуць пра нашу радзіму і яе гісторыю. яны нагадваюць тыя важныя падзеі, пра якія мы ніколі не павінны забываць.

Ясчитаю, что это здорово – иметь большую дружную семью, особенно хорошо, когда у тебя есть брат или сестра. моя сестра (имя)намного младше меня, ей всего (возраст)лет. наташа веселая симпатичная девочка со светлыми курчавыми волосами и ясными голубыми глазами. она похожа на маму. когда она была совсем маленькой, то почти никогда не плакала и не капризничала. мне всегда нравилось играть с ней. наташа привязана ко мне. сестра гордится мной за то, что я уже хожу в школу.  но иногда мы ссоримся, потому что я бываю занятым, а ей хочется, чтоб я рассказал ей обо всем на свете. воспитатели садика хвалят ее за дружелюбие и смекалку, правда, тихоней наташу никто не называет. она настоящая заводила, любит играть в подвижные игры и дружит со всеми детьми из группы. больше всего ей нравится петь и рисовать. а дома сестра следит за тем, чтобы все убирали свои вещи на места, как нас учила маму. наташа вообще часто ведет себя так же, как мама, даже копирует ее жесты и слова. это выглядит забавно и похоже! несмотря на свой возраст, моя сестра уже демонстрирует характер. она не любит, когда кто-то трогает ее вещи или перекладывает их по-своему. еще наташа всегда замечает, когда взрослые говорят одно, а делают другое. например, родители всегда объясняли ей, что переходить дорогу можно только по переходу на зеленый свет светофора. и когда папа хотел перебежать улицу в неположенном месте, опаздывая на маршрутку, наташа уперлась и отчитала его, как маленького, с серьезным лицом. после этого мы все следим за тем, чтобы никогда не учить ее делать то, чего сами не делаем. моя сестренка – хорошая девочка. она с нетерпением ждет, когда пойдет в школу и будет учить «сложные-сложные уроки». с ней дома никогда не бывает скучно. я надеюсь, мы с наташей всегда будем друзьями! поменяете имя и возраст и др