58. прачытайце сказы. расстаўце іх у патрэбнай паслядоунасци слядоўнасці, каб атрымаўся тэкст. дайце назву тэкст. зубры пасвіліся на паляне. яна паводзіла сяб- на сц(е|я)рожана, бо побач ха(д/дз)іла яе дзіцяня зубрыца трывожна аглядалася, (у/ў)цягвала назад рамі паветра. яго трэба было ахо(у/ў)ваць ад усилия кіх н(е|я)прыём гасцей. зубраня было маленькая і б(3/с) дапаможнае. (паводле в. семакова.) запішыце выпраўлены тэкст, раскрываючы дужкі. вызначце яго тып.назавіце словы, якія характарызуюць паводзіны зубрыц.падкрэсліце словы, якімі апісваецца зубраня.

както так. маленькае, бездапаможнае этими словами аписвается зубраня.

Закат солнца - одно из самых волшебных явлений природы. Лучше всего наблюдать его летом на море или в степи, там, где хорошо просматривается линия горизонта. Во время заката солнца  облака невероятных цветов  в небе отражает морская вода, и еще по ней бежит дорожка солнечного света.

В городе закат красивый по-своему.

Подходит к концу летний день. Солнце медленно клонится к горизонту. Оно уже не такое обжигающее и ослепительное, как днем, а мягко пригревает теплыми вечерними лучами.

Становится все тише и тише - природа замирает. Почти не слышно гула автомобилей и гомона человеческих голосов. Диск солнца приобретает ярко-оранжевый цвет и, чем ближе спускается к земле тем становится больше. Теперь солнце подсвечивает тучи на небе снизу, расцвечивая золотом.

Когда солнце касается нижним краем горизонта, начинаются вечерние сумерки. Если в небе много облаков, они расцвечаются  всеми красками радуги - от ярко-желтой до фиолетовой. На другом края неба появляется блеклый серп месяца.

Большое оранжевое солнце прощально пылает, медленно исчезая из вида. Сначала кажется, что оно двигается очень медленно, пробегая лучами по ветвям деревьев и окнах домов, а затем резко прячется за горизонт. Сумерки окутывают землю. А в небе где спряталось солнце ещё некоторое время видно слабое зарево.

1) "Вось дачытаю старонку і сяду за ўрокі", – угаворвае сам сябе Максім. 2) "Бабуля, а дзе хаваецца ўлетку мароз?" – спытала ўнучка.

3) Дзеці прапанавалі бабульцы: "Давайце мы вам дапаможам паднесці сумкі".

4) "Брава, дзед", – пахвалілі Талаша вайскоўцы.

5) Маці шчасліва пляснула рукам: "Якая ж ты прыгожая стала, Аленка!" 6) "Няўжо мы спалохалі бусла?" – спытаў Міканор.

7) "Дзякую вам, цётачка", – расчулена сказала Ева.

8) "Ну, а як тваё прозвішча? – гаворыць настаўнік Даніку. – Падыдзі да стала і скажы нам усім".

9) "Будзе дожджык, – шэпча жыта. – Дым пайшоў наніз".

10) Ціха шэпчуць за парканам дзеці: "Вунь новая настаўніца ідзе".