semenovakotya577
?>

Прачытайце. Дакажыце, што гэта тэкст. Падбярыце загаловак так, каб ён адлюстроўваў спачатку тэму, а потым асноўную думку, вызначце мэтанакіраванасць і адрасата выказвання. Спішыце, афармляючы ў адпаведнасці зарфаграфічнымі і пунктуацыйнымі нормамі, падзяліўшы на абзацы. Нахадзіўшыся па лесе я сеў а(д, т)пачыць на сасну якую з карэ(н, нн.м выв..рнула навальніца. Раптам над галавою трэснула галінка. Я глянуў (у)гору. На галіне сасны трымаючы (ў, у) лапках з..лёную шышку прытоена с..дзела вавёрка. Нашы позіркі сустрэліся. Зв..рок адразу кінуў шышку прабег па галіне і скокнуў на суседн..е дрэва. У паветры прамільгнула вогн.н, нн)ая паласа. Вавёрка забралася на самую в..ршаліну сасны і а(д, т)туль пачала назіраць за мною. Пераканаўшыся што ёй н..што н.. пагражае яна в..рнулася на галіну дзе толькі што с..дзела адарвала шышку зручней уладкавалася і пачала в..чэраць. Кінутыя ёю лускавінкі кружачыся ў паветры павольна ападалі на дол. Вавёрка назірала за мною. Выгляд яе н..быта гаварыў Ну, паглядзі, паглядзі як я в..чэраю. Паводле З. Бяспалага - Вызначце, якім сувязі звязаны паміж сабой сказы ў гэтым тэксце. - Закончыце тэкст некалькімі сказамі.

Белорусская мова

Ответы

nikolavlad
Заголовок: "Моё увлечение - наблюдение за вавёрками в лесу"

Текст:
Нахадзіўшыся па лесе, я сеў адпачыць на сасну якую з карэннямі вывырнула навальніца. Раптам над галавою трэснула галінка. Я глянуў угору. На галіне сасны трымаючы ў лапках зялёную шышку прытоена сядзела вавёрка. Нашы позіркі сустрэліся. Звырок адразу кінуў шышку прабег па галіне і скокнуў на суседняе дрэва. У паветры прамільгнула вогненная паласа. Вавёрка забралася на самую вершаліну сасны і адтуль пачала назіраць за мною. Пераканаўшыся, што ёй нішто ні пагражае, яна адарвала шышку зручней уладкавалася і пачала ведаць. Кінутыя ёю лускавінкі кружачыся ў паветры павольна ападалі на дол. Вавёрка назірала за мною. Выгляд яе нібыта гаварыў: "Ну, паглядзі, паглядзі, як я веду!". Паводле З. Бяспалага.

Связь между предложениями:
1. Нахадзіўшыся па лесе, я сеў адпачыць на сасну якую з карэннямі вывырнула навальніца.
2. Раптам над галавою трэснула галінка.
3. Я глянуў угору.
4. На галіне сасны трымаючы ў лапках зялёную шышку прытоена сядзела вавёрка.
5. Нашы позіркі сустрэліся.
6. Звырок адразу кінуў шышку прабег па галіне і скокнуў на суседняе дрэва.
7. У паветры прамільгнула вогненная паласа.
8. Вавёрка забралася на самую вершаліну сасны і адтуль пачала назіраць за мною.
9. Пераканаўшыся, што ёй нішто ні пагражае, яна адарвала шышку зручней уладкавалася і пачала ведаць.
10. Кінутыя ёю лускавінкі кружачыся ў паветры павольна ападалі на дол.
11. Вавёрка назірала за мною.
12. Выгляд яе нібыта гаварыў: "Ну, паглядзі, паглядзі, як я веду!".

Заключительные предложения:
Моё увлечение - наблюдение за вавёрками в лесу принесло мне массу радости и удовлетворения. Эти небольшие создания всегда удивляют своей ловкостью и активностью. Чудесно проводить время, сидя на траве и наблюдая, как вавёрка умело прячет свою пищу и ведёт себя в своей естественной среде. Я очень рад, что у меня есть возможность проводить время на природе и наслаждаться такими моментами.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Прачытайце. Дакажыце, што гэта тэкст. Падбярыце загаловак так, каб ён адлюстроўваў спачатку тэму, а потым асноўную думку, вызначце мэтанакіраванасць і адрасата выказвання. Спішыце, афармляючы ў адпаведнасці зарфаграфічнымі і пунктуацыйнымі нормамі, падзяліўшы на абзацы. Нахадзіўшыся па лесе я сеў а(д, т)пачыць на сасну якую з карэ(н, нн.м выв..рнула навальніца. Раптам над галавою трэснула галінка. Я глянуў (у)гору. На галіне сасны трымаючы (ў, у) лапках з..лёную шышку прытоена с..дзела вавёрка. Нашы позіркі сустрэліся. Зв..рок адразу кінуў шышку прабег па галіне і скокнуў на суседн..е дрэва. У паветры прамільгнула вогн.н, нн)ая паласа. Вавёрка забралася на самую в..ршаліну сасны і а(д, т)туль пачала назіраць за мною. Пераканаўшыся што ёй н..што н.. пагражае яна в..рнулася на галіну дзе толькі што с..дзела адарвала шышку зручней уладкавалася і пачала в..чэраць. Кінутыя ёю лускавінкі кружачыся ў паветры павольна ападалі на дол. Вавёрка назірала за мною. Выгляд яе н..быта гаварыў Ну, паглядзі, паглядзі як я в..чэраю. Паводле З. Бяспалага - Вызначце, якім сувязі звязаны паміж сабой сказы ў гэтым тэксце. - Закончыце тэкст некалькімі сказамі.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

coalajk
Евгеньевич Балиловна1398
ilonchick679
andrew-lev2501
goldenshtein33333
Stroeva19651938
titov-es3095
samiramoskva
borodin
pavlino-mkr
РостиславовичЮлия1147
Мікола лупсякоў "мэры кэт".план. заранее )
Vera-zero281
Спиридонова
Екатерина15
Vera_Shuklin