1клетка представляет собой целый организм обладает всеми признаками живого назовите самостоятельные эти признаки запишите их тетради

Из нее состоит весь организм, без нее жизнь невозможна

Клетка может двигаться по организму человека,она может размножаться, питаться питательными веществами, она может дышать, выделять с клетки ненужные вещества

Методы

Рассматривание.
Пристальное, внимательное разглядывание объекта (листа растения, насекомого) с или без вс технических средств.

Наблюдение.
Осуществление контроля за происходящим в течение более или менее длительного периода времени (например, прорастание семян).

Исследование.
Изучение строения и образа жизни организмов, а также всех компонентов окружающей их среды.
Экспериментирование.
Наблюдение и исследование различных явлений в периоде при изменяющихся условиях.
Чтобы получить значимые результаты, необходимо постоянства неизменяемых факторов в ходе опыта. Как правило, значимые научные результаты можно получить лишь после проведения нескольких серий опытов со статической обработкой полученных численных результатов (например, исследование действия посудомоечного средства на рост семян в зависимости от концентрации этого средства в воде)

Предполагают, что исходной формой нервной системы всех животных была диффузная. Из этой формы в ходе эволюции вторичноротых сформировалась «спинная»трубчатая нервная система — спинной и головной мозг, а в ходе эволюции первичноротых, например, насекомых, — узловая - - брюшная нервная Цепочка с окологлоточными ганглиями (головным мозгом этих животных).

Основными направлениями эволюционного развития всех нервых систем, видимо, были централизация элементов, цефсишзация (развитие головного мозга, головных ганглиев) и общее увеличение числа нейронов и их синаптических связей.