Опишите форму, размеры и особенности строения желудка

мешковидная форма ,   длина 24-26 см, вместимость 1-3 литра. форма и размер постоянно постоянно меняется, в зависимости от наполнения и состояния его и соседних органов.

строение - наружняя серозная оболочка, мышечная оболочка хорошо развита и состоит из 3 слоев - наружний продольный, средний круговой и внутренний слой косых волокон, подслизистая основа, слизистая оболочка - в ней находятся желудочные ямочки (это устья желез желудка. железы вырабатывают желудочный сок, предназначенный для хим.обработки пищи.

ну я так человека? )

стенки состоят из 3-х слоев гладких мышц.объем желудка от 1,5 до 2,5 желудка: главные-выделяют ферменты; обкладочные -hci; слизистые слизь и муцин; желудочные биологически активные в-ва.

ферменты нужны?

ну это: пепсин(расщепляет белки до пептинов),желатиназа(гидролизует желатин в кислой среде)

ну а обработка пищи, обработка пищи в кислой среде и наверное продвижение пищи к кишечнику.

 

 

 

 

ну наверное

Вприроде: 1.участвуют в образовании органических веществ, накапливают в продуктах фотосинтеза большое количество энергии. 2.поддерживают необходимый для существования большинства организмов уровень кислорода в атмосфере. 3.предотвращают накопление в атмосфере избытка углекислого газа. 4.играют ведущую роль в круговороте минеральных и органических веществ, что обеспечивает непрерывное существование жизни на земле. 5.растительность существенно влияет на климат, формирует температурный режим планеты: за счет значительного поглощения со2 произошло уменьшение парникового эффекта, снижение температуры до современного уровня. 6.выделяемый растениями о2 защищает биосферу от коротких ультрафиолетовых лучей, которые губительны для всего живого на земле. 7.растительность принимает активное участие в формирование почв. 8.предотвращают эрозию почв, закрепляют овраги и горные склоны. 9.обуславливают накопление воды на поверхности земли, способствуют образованию болот, поддерживают полноводие рек. 10.залежи полезных ископаемых – каменный и бурый уголь, сланцы, торф, которые образовались в результате фотосинтетической деятельности растений, служат человеку топливом. 11.важное звено окружающей нас природы. 12.в создании и поддержании климата (ослабление скорости ветра, зимней стужи, снижение жары) . 13.способствует задержанию снега. 14.очищает воздух от пыли и газов. 15.выделяют в атмосферу вещества (фитонциды) , которые губительно влияют на болезнетворные бактерии. в жизни человека: 1.используются в пищу: хлебные злаки; овощи; плодовые растения; зерно-бобовые; масличные; сахаристые растения; кормовые травы на корм животных. 2.лекарственные растения. 3.технические растения, используемые в промышленности как сырье: прядильные (волокнистые) ; дубильные растения; эфиромасличные; каучуконосные; растения, из которых получают краски; растения, у которых используется древесина как строительный материал, в целлюлозно-бумажной промышленности как топливо, искусственный шелк; декоративные растения. 4.растения как источник витаминов. 5.эстетическое значение – они украшают нашу жизнь, приносят радость. 6. защищают человека от индустриальных шумов

Антропогенные, биотические, абиотический. водная,   наземно-воздушная, почвенная, организменная. эти изменения, если я не ошибаюсь называют - изменчивостью ( например: иголки у кактуса  - это видоизмененные листья) попадая в определённую среду жизни растение старается выжить и для это подстраивается под данные условия( тот же кактус) ну самое простое это производство кислорода. лесопосадки и трава удерживают почву от разрушения, вроде. ну может быть для употребления в пищу человеком.как  то так