Проходной балл ЕГЭ по специальностям Московский финансово-промышленный университет «Синергия»

Факультет Банковского дела
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Банковское дело
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 105 (Рус. яз, Матем, Общест)

Факультет Бизнеса
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Предпринимательство
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 105 (Рус. яз, Матем, Общест)

Факультет Гостиничного и ресторанного бизнеса
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Менеджмент в гостиничном и ресторанном бизнесе; Общий менеджмент; Управление проектами; Управление человеческими ресурсами
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 105 (Рус. яз, Матем, Общест)

Факультет Дизайна
Дизайн (54.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 100 (Рус. яз, Литер)

Факультет Интернета
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Интернет-маркетинг
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 105 (Рус. яз, Матем, Общест)

Факультет Информационных технологий
Информационные системы и технологии (09.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 103 (Рус. яз, Матем, Информ)
Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 103 (Рус. яз, Матем, Информ)

Факультет Лингвистики
Лингвистика (45.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 90 (Рус. яз, Истор, Ин. яз)

Факультет Психологии
Психология (37.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 99 (Рус. яз, Матем, Биолог)

Факультет Рекламы
Реклама и связи с общественностью (42.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 110 (Рус. яз, Истор, Общест)

Факультет Спортивного менеджмента
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Менеджмент в индустрии единоборств; Менеджмент в фитнес-индустрии; Спортивный маркетинг; Спортивный менеджмент
•    Бюджетных мест нет
•    6 месяцев, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 105 (Рус. яз, Матем, Общест)

Факультет Экономики
Экономика (38.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Экономика
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 105 (Рус. яз, Матем, Общест)

Юридический факультет
Юриспруденция (40.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Гражданское право; Право и организация социального обеспечения
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Проходной ЕГЭ: 110 (Рус. яз, Истор, Общест

Барокко, как стиль в архитектуре, живописи, скульптуре пришёл на смену Возрождению (Ренессанс). Оба стиля зародились в Италии.
Для барокко свойственны такие черты как контрастность, напряженность, динамичность образов, аффектация, стремление к величию и пышности, совмещению реальности и иллюзии, к слиянию искусств одновременно —тенденция к автономии отдельных жанров. Для Ренессанса характерна строгая организованность, логичность, ясность,  рациональность  построения  формы,  четкость, уравновешенность, симметрия частей относительно целого. Глубокая перспектива, пропорциональность, гармоничность форм — обязательные требования эстетики ренессанса.

Становление развитой науки требовало постоянной опоры на факты, широкой  распространенности, последовательной рационализации, доминирования соответствующего менталитета. Всего этого не было ни в эпоху античности, пи в средневековье, когда вообще все содержание науки было сохранено только благодаря монастырям, хранившим рукописи античности. Ситуация изменилась к 16-17 в, в Новое время формы мышления стали достоянием большинства образованных людей. Наука стала важным фактором жизни- Без этого
становление индустриального оощества воооще не могло состояться. Так, например, Н. Коперник опроверг учение о том, что Земля является неподвижным центром вселенной, а так же он предложил свою гелеоцентрическую вселенную. Вообще, церковь выступала с критикой гелиоцентрической системы мира вплоть до начала 20 века. Потому что чем больше человек знает, тем меньше он верит. А власти в то время это было невыгодно.
Но тут приходит на выручку людям  Эпоха Просвещения (приблизительно 17 век). Тут уже появляются .мыслители, философы, которые доказывают тот факт, что человек должен иметь мужество пользоваться собственным умом. Благодаря этому люди начали развиваться, умнеть. Так же поменялись взгляды на Литературу, Искусство и Науку.
Вторая половина 18 в. характеризуется постепенным освобождением общественного мнения и образования от влияния церкви (это так же касается и науки).