)рабочий-сдельщик vi разряда (часовая тарифная ставка – 6, 092 руб.) изготовил за месяц 32 изделия при плане 26 единиц. норма времени на одно изделие установлена в 5, 6 часа. при выполнении месячного рабочему выплачивается премия в размере 12 %; за каждый процент перевыполнения премия в размере 0, 4 %. определить месячный заработок рабочего. ) определить заработную плату рабочего-повременщика v разряда, часовая тарифная ставка которого составляет 5, 394 руб. рабочий за месяц отработал 157 часов. размер премии от тарифного заработка – 15 %. ) определить процент выполнения плана по выпуску продукции, если: - планом предусмотрен выпуск 600 изделий; - фактически произведено 580 изделий, из которых 5% изделий забраковано. ) определить коэффициенты приёма, выбытия и оборота кадров за 3квартал, используя следующие данные: - среднесписочная численность работников за 3 квартал – 400 чел.; - принято на работу в июле 10 человек; - уволено в августе 15 человек; -в сентябре движения кадров не было.

1.
Решение:  
Сдельная расценка за обработку одной детали:
Рсд = 6,092*5,6 = 34,1  руб.  
Прямой сдельный заработок рабочего:
Зсд = 34,1*32 = 1091,2 руб.  
Месячный заработок рабочего при сдельно-премиальной системе составит: Зсд.прем. = 1091,2+1091,2*0,12+(32/26*0,4%*1091,2) =
1091,2 + 130,9 + 5,4 = 1227,5 руб.

Развал Советского Союза и обретение свободы поставило все республики перед выбором, каким путем идти и как развиваться? Изучение законов рыночной экономики стало необходимостью. Что мы знали до начала 90-х годов о рынке и его законах? Практически ничего. Незнание законов экономики породило неуверенность в завтрашнем дне, и многие люди растерялись. Рушилась налаженная жизнь: закрывались предприятия, прекратились поставки продукции из других стран. Каждая республика должна была учиться жить по новым законам — экономическим. Существует много определений экономики, одно из них гласит: Экономика — это наука об ограниченности и выборе. Поскольку безграничные потребности всех людей не могут быть удовлетворены, каждый — человек, фирма или государство — должен сделать свой выбор. Отдельные граждане и семьи должны решить, как использовать свои ограниченные доходы, сбережения и другие ресурсы. Аналогично, предприятия ограничены своими доходами, накоплениями и кредито Государство также ограничено в своих возможностях взимать налоги, получать кредиты и печатать деньги.
Имея в виду все это, мы можем определить экономику как общественную науку, которая описывает и анализирует выбор общества при ограниченных ресурсах для удовлетворения потребностей
В начале перестройки в нашей республике понадобилось подготовить специалистов по экономике, которые бы могли работать в новых условиях.Экономисты делятся на специалистов, изучающих макроэкономику и микроэкономику. Как правило, экономисты обычно изучают отдельно проблемы, стоящие перед гражданами, семьями и бизнесменами {микроэкономика) , и проблемы, с которыми сталкиваются целые государства {макроэкономика) .
Макроэкономика изучает хозяйство в целом.
Микроэкономика — это наука о потребителях и фирмах.
В экономической жизни есть три главных участника: семья, фирма, государство. Все они взаимодействуют между собой непосредственно и через рынки факторов производств. Главным действующим лицом в экономике является человек. Ради удовлетворения нужд человека, предоставлении ему различных благ и услуг осуществляется вся хозяйственная деятельность в любой стране. Именно люди своими решениями определяют деятельность фирм и государственных организаций. Экономическая наука изучает не природные явления, а поведение людей в различных хозяйственных ситуациях. Экономическая наука людям, фирмам и государству ориентироваться в мире рыночных отношений, чтобы избежать негативных последствий при принятии экономических решений.

В объяснении

Объяснение:

Держи пример такой же задачи, только в решении подставь свои значения и все. Все аналогично.

Определить полную себестоимость изделия, если расход материала на единицу изделия — 40 кг, цена 1 т — 1500р., отходы — 2 кг — реализуются по цене 2000р. за 1 т. Основная заработная плата производственных рабочих на одно изделие — 20р., дополнительная заработная плата — 10%, начисления на заработную плату — 26%. Расходы по содержанию и эксплуатации оборудования — 120р. на одно изделие.

Цеховые расходы — 30% от затрат на основную заработную плату, общехозяйственные расходы — 50% от цеховых затрат. Внепроизводственные затраты — 100% от общехозяйственных расходов.

4. Определим затраты на материалы:

0,040т х 1500р. = 60р.

5. Определим стоимость возвратных отходов:

0,002т х 2000р. = 4р.

6. Определим дополнительную заработную плату:

20р. х 10% = 2р.

7. Определим начисления на заработную плату:

20р. х 26% = 5,2р.

8. Определим прямые затраты:

60р. - 4 р. + 20р. + 2р. + 5,2р. = 83,2р.

9. Определим цеховые расходы:

20р. х 30% = 6р.

10. Определим общехозяйственные расходы:

6р. х 50% = 3р.

11. Определим внепроизводственные затраты:

3р. х 100% = 3р.

12. Определим полную себестоимость изделия:

83,2р. + 120р. + 6р. + 3р. + 3р. = 215,2р.