ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ 1. Електричний струм – це A) упорядкований рух заряджених частинок Б) упорядкований рух атомів і молекул B) хаотичний рух заряджених частинок Г) хаотичний рух атомів і молекул 2. До величин електричного кола належить A)ємність В) напруга Б) опір Г) індуктивність 3. Закон Ома для повного кола A) В) Б) Г) 4. Одиницею питомого опору є A) А∙с В) Ом∙м Б) Ом Г) Ампер 5. Споживачі електричної енергії в квартирах з‘єднані A) послідовно В) змішано Б) будь-як Г) паралельно 6. До складу коливального контуру входять A) конденсатор і резистор7. Б) котушка і резистор B) конденсатор і котушка Г) трансформатор і резистор СЕРЕДНІЙ РІВЕНЬ За кожну правильну відповідь — 7. Допишіть пропущені слова. Електричний опір провідника залежить від , , . 8.По провіднику до кінців якого прикладено напругу 12 В пройшов струм 0, 2 А. Опір провідника дорівнює А) 0, 5 Ом В) 60 Ом Б) 2 Ом Г) 120 Ом 9.Вольтметр, увімкнений у коло змінного струму частотою 50 Гц паралельно котушці індуктивністю 0, 2 Гн, показує 220 В. A)Діюче значення сили струму в котушці менше за 4 А. Б) Амплітуда напруги більша за 400 В. B)Діюче значення сили струму в котушці більше за З А. Г) Діюче значення напруги дорівнює 220 В. ДОСТАТНІЙ РІВЕНЬ За кожну правильну відповідь — 1, 10. Лампу та конденсатор увімкнено послідовно в освітлювальну мережу змінного струму. Як зміниться розжарення лампи, якщо частоту змінного струму збільшити вдвічі? 11. Напруга на кінцях провідника 5 В. Якою є здійснена робота по переміщенню заряду в 45 Кл? ВИСОКИЙ РІВЕНЬ За правильну відповідь — 12. Розв'яжіть задачу. Автомобільний стартер за 10 с роботи використовує енергію 6•104 Дж. Яка сила струму, що проходить через стартер під час запуску двигуна, якщо напруга на його клемах 12 В

1 В 2 Г 3 С 4 А 5 А 6 Б 7 В 8 А 9 С

Объяснение:

надеюсь

Головний герой твору робот Електронік, який володіє надприродними здібностями. Його створив професор Громов. Хлопчик дуже схожий на звичайного семикласника Сергія Сироїжкіна.

Робот втече з лабораторії і знайде свого двійника, який скористається моментом і запропонує помінятися з ним місцями. Ця ідея виникає у хлопчика для вирішення накопичених проблем з навчанням і сім’єю.

Електроник стане ходити в школу і жити звичайним життям школяра. Різко успішність Сироїжкіна збільшиться, всі почнуть захоплюватися ним. Згодом Сергій пошкодує про свій вчинок і визнається про це Електроніку. Робот втече від людей, і Сергій повернеться на своє попереднє місце.

Твір вчить, що заміна людини роботами може призвести до колосальних наслідків, аж до знищення усього людства.

1. На столе лежит лист бумаги. На него поставили стакан и резко выдернули лист бумаги из-под него. Стакан почти не двинулся.

2. Выбивание пыли из ковра (здесь ковер более инертен, поэтому не улетает вместе с пылью).

3. Вы в автобусе. Когда автобус начинает движение, вы падаете назад.

4. Вы в автобусе. Когда автобус тормозит, вы падаете вперед.

5. Вы на снежной горке. Вы начинаете движение по горке сверху вниз, и, доехав до земли, проезжаете еще некоторое расстояние.

6. На нити висит тяжелый шар. Снизу к шару прикреплена вторая нить. Если вы медленно потянете за нижнюю нить, оборвется верхняя. Если же резко дернете - нижняя.

7. Гололед. Вы идете по улице. Вдруг ваша нога натыкается на ледяную поверхность. Вы по инерции продолжаете движение вперед и заваливаетесь на спину.

8. Математический маятник после выведения из положения равновесия может довольно долго колебаться.

9. Фигурист и фигуристка выполняют следующий трюк: фигурист берег за руки фигуристку и раскручивает ее вокруг себя. Если он отпустит руки, то фигуристка, скорее всего, вылетит по касательной и будет больно. :<

10. Если вы раскручиваете ведро с водой в вертикальной плоскости с достаточной скоростью, вода из ведра не выльется.

Подробнее - на -