dilovarnazarov1986
?>

Периметр параллелограмма равен 84 м. известно, что одна сторона в 5 раз больше другой. вычисли стороны параллелограмма. меньшая сторона равна большая сторона равна м

Геометрия

Ответы

НиколаевнаОльга
Одна сторона = х.
другая 5х
периметр= 2(х+5х)=84см
6х=42
х=7см
меньшая сторона = 7см
большая - =35см
zrs-546

Урок геометрии по теме "Построение сечений многогранника" 10-й класс

Абакумова Елена Андриановна, учитель математики

Разделы: Математика

Класс: 10

Цели и задачи урока (слайд 1–2)

Повторим геометрические понятия и утверждения

Закрепление навыков построения сечений на примере пирамиды и параллелепипеда.

Обобщение учебного материала по теме через формирование умения применять приёмы построения сечений в новой ситуации

Отработаем умения построения сечений.

Формирование навыков исследовательской работы; в том числе умения синтезировать и анализировать, обобщать, выделять главное.

Формирование специальных умений и навыков, в том числе навыков использования математического языка.

Развитие технического, логического, образно-пространственного мышления учащихся.

Воспитание культуры графического труда.

Материалы и оборудование:

Рабочая тетрадь.

Интерактивная доска

Компьютер.

Ручка, карандаш, резинка.

Раздаточный материал.

Проектор

«Живая математика»

Педагогические средства для решения поставленных задач:

Тип урока: закрепление знаний.

Для повышения эффективности урока и подачи материала в более доступной динамичной форме, использованы слайдовая презентация

Для закрепление знаний материала применены приемы фронтальной работы со слайдом, задана самостоятельная проблемная работа по построению сечений многогранников, стимулирующая саморазвитие учащихся и мотивирующая учащихся на изучение темы «Сечения многогранников» (задачи ЕГЭ).

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

(Фронтально, ответы на доске.)

3. Актуализация прежних знаний (повторение аксиом планиметрии, стереометрии и теорем о существовании плоскости, многогранники и их элементы), методы построения сечений.

(Слайды 3–7)

Назовите номер рисунка, на котором изображено сечение параллелепипеда (слайд 8)

Вспомним, что называем сечением

Щуплова Александр
В равнобедренном треугольнике высота, опущенная на основание является также биссектрисой угла (то есть делит угол при вершине пополам). Углы при основании равны. В любом треугольнике сумма всех трех углов составляет 180 град.
Пусть угол между высотой и боковой стороной х, тогда угол при вершине равнобедренного треугольника 2х, а угол при основании х+15.
2х+х+15+х+15=180
4х+30=180
4х=150
х=37,5
2х=37,5*2=75 (град) - угол при вершине
х+15= 37,5+15=52,5 (град) - угол при основании.
ответ: в данном треугольнике углы при основании по 52,5 град, а угол при вершине 75 град

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Периметр параллелограмма равен 84 м. известно, что одна сторона в 5 раз больше другой. вычисли стороны параллелограмма. меньшая сторона равна большая сторона равна м
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

shakhnina90
rechkai64
vikashop269
Rik200081490
ValeriyaAleksandr
ehrik-ch
vasilyevjob6
siyaniemoskva
alex13izmailov
Bezzubova_Stepanov1355
Serkova_Elena251
Alekseevich_Elena
bas7572513
Erikhovich
Nikolaevich1534